Омар Хайям оспівував А красу рідної природи; Б героїчні подвиги героїв в ім’я батьківщини;
В переживання і внутрішній світ звичайної людини, яка хоче прожити життя радісно та щасливо; Г чесноти та принади коханої дівчини.
У вірші Ду Фу “Пісня про хліб і шовк” протиставляються
А радість життя з коханою людиною і туга самотності;
Б радощі мирного життя і злигодні війни;
В щасливе життя хліборобів і злиденне життя ремісників;
Г буйний розквіт природи навесні й осінній сум.
Завдання 3-4 мають п’ять варіантів відповіді, серед яких є КІЛЬКА ПРАВИЛЬНИХ. Оберіть усі правильні варіанти відповіді (по 1 б.).
Позначте факти життя і творчості Омара Хайяма.
А Найвидатніший майстер хайку; Б математик і астроном;
В відбив дух Японии у слові; Г майстер рубаї;
Д видатний представник персько-таджицької літератури.
Позначте риси, які характерні для поетики Лі Бо.
А Вірші сумні, сповнені песимізму; Б символічність образів;
В ідея влади людини над природою; Г використання космічних образів простору і часу; Д натхненність пейзажу.
Завдання 5 передбачає встановлення послідовності (2 б.)
Установіть послідовність подій битви в Ронсевальській ущелині.
А Роланд прощається з мечем; Б Олів’єр просить Роланда засурмити в ріг;
В Роланд визнає свій гріх; Г смерть Турпіна;
Д Роланд залишається в ар’єргарді.
У завданнях 6 до кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений БУКВОЮ (2 б.).
Установіть відповідність між персонажем і його місцем у системі образів героїчного епосу “Пісня про Роланда”
Марсілій
Карл
Роланд
Олів’єр
А король Франції
Б правитель Сарагоси
В відважний лицар
Г пасинок Ганелона
Д священик

У завданні 7 дайте стислу аргументовану відповідь (2 б.)
7. Назвіть провідні ідеї лірики Омара Хайяма.


У завданні 8 дайте розгорнуту відповідь
8. Доведіть, що Пісня про Роланда” - зразок середньовічного героїчного епосу