відповідь: а уроках мы изучили сказку а. погорельского «чёрная курица, или подземные жители». она написана в 1824 году, но и сейчас актуальна.
в сказке рассказывается о мальчике алёше, который однажды спас курицу-министра, за это король подземного царства пообещал исполнить любое его желание. алёша загадал никогда не учить уроки, но знать их.
главный герой сказки алёша учился в пансионе, в свободное от учёбы время читал рыцарские романы и ухаживал за птицами на птичьем дворе. ему было 9-10 лет. он был послушным и хорошо учился. мальчик искренне верил в то, что выдумывал. алёша был смелым, ради спасения друга был готов отдать самое дорогое, что у него есть. но после исполнения желания никогда не учить уроки, его характер начал меняться в худшую сторону: он стал ленивым, возгордился, стал считать себя самым умным и перестал общаться с . когда ему угрожали наказанием, он выдал тайну. всему царству пришлось уехать из-за его трусости. после этого у него началась горячка. когда он выздоровел, всё происходившее перед болезнью показалось ему тяжёлым сном. мальчик вновь стал послушным, добрым, скромным и дружелюбным.
это произведение учит не лениться, с уважением относиться к одноклассникам и думать, прежде чем делать.
сказка понять, что нужно выполнять обещания, чего бы это ни стоило, а иначе могут пострадать другие. я советую почитать эту добрую, светлую сказку со счастливым концом.
пояснення:
ответ:
объяснение:
нам нравится чувствовать превосходство над людьми, которые жили тысячи лет назад, когда они ютились в своих убогих землянках и сверлили друг другу черепа. но надо отдать им должное: они оставляют после себя такие артефакты, над которыми продолжают ломать голову современные умы…
например, вот несколько загадок, которые, похоже, были созданы единственно с целью потроллить будущие поколения…
манускрипт вайнича является древней книгой, которая продолжает сопротивляться всем попыткам её расшифровать. это не просто какие-то там самопридуманные кракозябры шизофреника, мол, «а вот попробуйте-ка разгадать, чего я тут понаписал». нет, это чётко структурированная книга с явными последовательностями, закономерностью, и подробными иллюстрациями.
похоже, что это настоящий язык, правда никто его прежде не видел. и похоже, он действительно несёт смысл. который никто не может понять.
нет даже единого мнения о том, кто его написал, и даже того, где манускрипт был написан. надо ли говорить, что никто так же не знает, зачем он был написан.
