Для того чтобы Читатели восприняли мнение писателя о Сечи, прониклись его чувствами, важно не только перечитать в классе соответствующие главы, но и воссоздать картины, нарисованные Гоголем, выяснить причину его восторженного отношения к Сечи. Как свидетельствует опыт, устное рисование наиболее соответствует в данном случае поставленной задаче. Оно не только активизирует внимание у себя, но и заставляет их вглядываться и вдумываться в текст, в каждую деталь описания, чтобы точно воссоздать Сечь и ее предместье, нарисовать и всех ее обитателей. Это и переезд на пароме, и предместье Сечи с ее кузницами, кожевниками, торговцами, узкими улочками, где живут ремесленники, и, наконец, Сечь с ее вольным и гордым народом.
Работа над иллюстрациями представить Тараса и его сыновей в новой для них обстановке, увидеть их в гуще запорожцев: Находим и читаем слова писателя, обращенные к Сечи и запорожцам: «Так вот она, Сечь! Вот то гнездо, откуда вылетают все те гордые и крепкие, как львы! Вот откуда разливается воля и козачество на всю Украину!» Без комментариев детям понятно, что каждое слово обращения, как и его восторженная интонация, передает восхищение писателя Запорожской Сечыо и его убеждение, что только Сечь с ее республиканским строем формирует гордых, храбрых и вольнолюбивых казаков. Не случайно поэтому Гоголь называет Сечь гнездом, а храбрых запорожцев сравнивает с могучими львами. Своевольной республикой Гоголь называет Запорожскую Сечь, а запорожцев - вольным народом.
В учебнике-хрестоматии для VII класса помещена репродукция картины И. Е. Репина «Запорожцы пишут письмо турецкому султану». Эта картина близка повести Гоголя. Не являясь иллюстрацией, она в то же время детям войти в повесть, заговорить с ее героями. Картина Репина создает яркие, живые впечатления о казачьей вольнице, славных, удалых людях, о которых Репин писал: «…и вот эта горсть удальцов, конечно, даровитейших людей своего времени, усиливается до того, что не только защищает всю Европу от восточных хищников, но грозит даже их сильной тогда цивилизации и от души хохочет над их восточным высокомерием…»
После краткого рассказа о письме запорожцев к турецкому султану, которое свидетельствует о мощи, силе и неистощимом юморе запорожцев, Читатель предлагает рассмотреть центральную фигуру картины - кошевого атамана Ивана Сирко. Обращается внимание на его мужественное лицо, умный, проницательный взгляд, орлиный нос, на его позу, одежду. Все в фигуре атамана говорит о силе и властности. Именно такой атаман мог разгуливать на «чайках» по Черному морю и совершать смелые походы в Крым.
… Мы идем с вами в Сегодня мы с вами познакомимся с легендой “Синяя Звезда” А. Куприна.
1. А.И. Куприн в основу своего рассказа положил легенду об Эрне Великом. Почему народ сочинил про него легенду? Выскажите свое мнение. - Народ написал легенду об Эрне Великом потому что хотел сказать, что внешность людей не важна, а важен их характер и душа. 2. Каким был король Эрн Первый? Как в легенде говорится о его силе, внешнем виде, отношении к людям? Найдите ответ в тексте. – “Эрн Первый повелел разрушить и сделать навсегда недосягаемой ту страшную горную тропу, по который вскарабкались с невероятным трудом наверх он сам и его славная дружина.” 3. Почему в течении тысячи лет народ Эрнотерры не видел другие народы? Прочитайте. - Эрн Первый запретил переходить огромные горы своему народу. 4. Как начинается рассказ А. И. Куприна? Чем он похож на сказку? – Рассказ А. И. Куприна начинается как сказка. Этот рассказ похож на сказку тем, что также есть королевство, прекрасная принцесса, принц, любовь с первого взгляда и т. д… 5. Какой была Эрна? Найдите ответ в тексте. Подготовьте рассказ о ней. - Эрна
1) А. Куприн “Синяя Звезда” Эрн Великий, Эрн Первый, Эрн мудрый, Эрна 15, Эрн 23, Шарль, Кормилица. 2) Эрна – главный герой. Шарль – второстепенный. Я хочу рассказать об Эрне. 3) Эрна добрая, терпеливая, крокетная, внимательная к окружающим, любящая людей и животных, ясная, живая, приветливая. Она совершает добрые поступки людям. 4) Автор говорит об Эрне, что она как звезда, также сияет, также красива как звезда. Автор называет ее Синей Звездой. 5) Мне нравится Эрна потому, что она добрая, красивая, умная и людям.
8. Подготовьте план.
1) Эрн Великий 2) Семья Эрна 23 3) Рождение уродливой принцессы 4) Встреча с Шарлем 5) Эрна и Шарль только 6-7 нет Я в странице В нашла 6) Тайна надписи
9. Подумайте чем сказка отличается от легенды. Аргументируйте свой ответ. - Сказка – это вымышленный, поучительный рассказ. А легенда, это рассказ который мог бы быть на самом деле, но тоже поучительный.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
