anyk2004
03.04.2020 14:56

1. Могли бы вы согласиться с критикой в том, что в “Вишневом саде” надо “играть трагедию”? Почему? 2. Есть ли, на ваш взгляд, в материале чеховской пьесы то, что позволяет видеть ее водевилем?

3. Как определял жанр своей пьесы сам Чехов?

4. Можете вы согласиться с тем, что “Вишневый сад” – комедия только “по названию”?

5. Что, на ваш взгляд, дает критику право назыывать ее драмой?

6. Как , по вашему мнению, необходимо принимать утверждение Дорошевича о том, что “Вишневый сад” – это поэма?

7. Можете вы согласиться с тем, что пьса Чехова изображает однообразное течение жизни («все изо дня в день одно и то же»)?

8. Создает ли чеховская пьеса ощущение, что ее герои «танцуют … на вулкане», что они продолжают наслаждаться жизнью, «когда гроза уже разразилась»? Что в таком случае играет в пьесе роль вулкана, что олицетворяет собой разразившуюся грозу?

9. Как вы поняли определение “Вишневого сада” примером “прекрасной, но бессильной живописи”? Можете вы с этим согласиться?

10. Верно ли, что “Вишневый сад” – “грустное произведение”, или вы видите в этой пьесе только комедию? Обоснуйте ответ.

11. Дает ли, по вашему мнению, чеховская пьеса толчок для порыва «от стыда за себя»? Создает ли “Вишневый сад” ощущение, что рвануться стыдливой душе некуда, что “солнца нет”?

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
valentinalobanova
14.08.2022 21:25
Обратимся к поэме «полтава» — этому великолепному лиро-эпическому произведению, в котором пушкин развертывает перед нами широкое полотно событий северной войны. здесь мы видим перед собой петра-полководца, ведущего войска к победе, почти полубога:   тогда-то свыше вдохновенный (эпитет)  раздался звучный глас. петра: (эпитет)  «за дело, с богом! »  из шатра,  толпой любимцев окруженный,  выходит петр .  его глаза сияют. (метафора)  лик его ужасен. (эпитет)  движенья быстры. (эпитет)  он прекрасен, (эпитет)  он весь, как божия гроза. (сравнение) далече грянуло ура :   полки увидели петра .  и он промчался пред полками ,  могущ и радостен (эпитеты) , как бой. (сравнение)  он поле пожирал очами. (метафора)  ужасен - прекрасен -оксюморон.  художественное своеобразие произведения а. с. пушкина сказывается в самом выборе эпитетов и поэтических метафор, при которых поэт придавал своей картине яркость и изобразительность. их отличительная черта – точность и объективность; в большинстве случаев они непосредственное зрительное впечатление, сообщая ему особенную наглядность.
0,0(0 оценок)
Ответ:
очароваш
31.05.2020 13:03
Глава 5. как только прошли похороны андрея гавриловича дубровского, в кистеневке появились представители судебной комиссии, под руководством заседателя шабашкина. они собираются готовить бумаги, которые дадут право на имение троекурову. местные крестьяне отказываются выполнять волю суда. назревает бунт. владимир уговаривает собравшихся разойтись, и разрешает приехавшим переночевать в доме своих родителей. глава 6. ночью дом загорается и все, кто находится внутри, погибают. кузнец специально заделывает все выходы, но никто и не стремится оказать им глава 7. начинается следствие. кирила петрович ведет активное разбирательство. следователи выясняют, что дом пожег местный кузнец. под подозрение попадает владимир, но доказательств не нашли. в округе появляется шайка бандитов, которые грабят только богатых. многие думают, что это сбежавшие крестьяне из имения дубровского под руководством своего молодого барина.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота