1. Опишите внешность Волгоги него друга, Сравните их характеры. Как Hы оцентнае. те решимость мальчиков? Чro пришлось предпринять Чечевицыну, чтобы уговорить Володю отправиться в путь? 2. Проследите по географической карте путь «Путешественников» в Америку. Разумно и было намечать этот маршрут? 3. Отказался ли Чечевицын от своих фантазий по поводу путешествия в Америку после Takoro nporana? Il vero oro bumo 4. Вы улыбнулись, читая этот рассказ? Найдите смешные моменты в тексте и подумай те, какие детали автору вызвать нашу улыбку. Подсказка: эффект смеш ного чаще всего возникает от неудачного столкновения противоречий. 5. Найдите в рассказе «Мальчики» примеры антитезы и игры слов и запишите эти при меры в тетрадь, 6. Проследите сюжет рассказа «Мальчики». Найдите в нём завязку, события, которые дают развитие действию, кульминацию и развязку.

       Заяц
Жили-да были пятеро детей.Они были дружные братья и сестры.Ходили они в одну и туже школу.И были  они близнецы,три девочки и два мальчика .Однажды летом со школьным лагерем девочки пошли в поход,не подалеку от речки.
Пришли они,разложив и поставив полатку,приготовили ужин.Устроили "костер" и пошли спать.На следующее утро две сестры пошли умываться на речку.Но случилось несчастье одна из девочек по имень Ева упеала в речку,казалось что речка маленькая и совсем тихое в ней течение.А было все нетак...Девочка когда упала её понесло в низ к водопаду.Но стоявший неподалеку заяц увидев это девочку.Тем что прыгнул на камень кот орый находился неподалек от берега, увидев зайца девочка увидела и камень.Тем заяц девочке жизнь.Потом подбежал вожатый девочку вытерли высушили и все обошлось.
незабудте поставить

В рассказах:конь с розовой гривой ,уроки французкого присутсвуют уроки доброты.В произведении ''конь с розовой гривой''бабушка учит уроку доброты и честности своего внука и покупает ему пряник конём за осознание своего вранья. В Рассказе

ученика.Оназная,что мальчик голодает и играет на деньги не из-за какой-то мечты, а из-за

накормить его, но ей ничего не удоёться. Тогда она решаетсыграть смальчикомв игру,вкоторую онаиграла когдаучилась вшколе. Ион началвыйгровать изабирать у неё деньги,утишая себя тем, что он ихвыйграл, пусть у учителя, новыйграл.Но вот однажды ихувидел директор школы и ему пришлось уволить учителя.Но даже тогда она отнислась к нему с добротой и просто уехала а не обвиниоа его.Потом

макаронама и тремя яблокому которые