nadyayde
25.11.2020 14:21

1. Кто рассказал Герде, что Кай жив? 2. Кто Герде попасть во дворец принца и принцессы?
3. Что передала Герде невеста Ворона?
4. Кто из зверинца маленькой разбойницы рассказал Герде о Кае?
5. Кого подарила маленькая разбойница Герде?
6. Кто Герде пройти преграду из снега перед чертогами Снежной королевы?
7. Как Герда растопила осколок в сердце Кая?
8. Как Герда согрела Кая?
9. Как получилось, что осколок кривого зеркала выпал из глаза Кая?
были у Герды, но кто ей всё-таки справиться победить Снежную королеву и Кая? (Найти ответ и выписать из текста)

!сделаю лучший ответ!

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
патя143
01.06.2021 18:11

Движется нахмуренная туча,

Обложив полнеба вдалеке,

Движется, огромна и тягуча,

С фонарем в приподнятой руке.

Сколько раз она меня ловила,

Сколько раз, сверкая серебром,

Сломанными молниями била,

Каменный выкатывала гром!

Сколько раз, ее увидев в поле,

Замедлял я робкие шаги И стоял, сливаясь поневоле С белым блеском вольтовой дуги!

Вот он — кедр у нашего балкона.

Надвое громами расщеплен,

Он стоит, и мертвая корона Подпирает темный небосклон.

Сквозь живое сердце древесины Пролегает рана от огня,

Иглы почерневшие с вершины Осыпают звездами меня.

Пой мне песню, дерево печали!

Я, как ты, ворвался в высоту,

Но меня лишь молнии встречали И огнем сжигали на лету.  

Почему же, надвое расколот,

Я, как ты, не умер у крыльца,

И в душе все тот же лютый голод, И любовь, и песни до конца!

Н. А. Заболоцкого мы больше представляем по стихотворению «Не позволяй душе лениться», «расхватанному» на афоризмы и цитаты. На самом деле поэт многотемен. В его лирике нашли отражение такие темы, как взаимоотношения человека с природой, с миром животных и растений, проблема любви, гуманизма.

Поэт на протяжении своего творчества сохранял верность русской классической традиции. Н.А. Заболоцкий интересен тем, что в своей жизни и в творчестве неустанно открывал для себя традиции русской литературы, поэзии и прозы: Чехова, Достоевского, Толстого и, конечно, Тютчева, Бунина, Пушкина. Он один из немногих современных поэтов, кто умел органично вводить в свою эстетическую систему переосмысленные заново — в соответствии со своей жизнью — вечные образы.

Название и динамика сюжета «Гроза идет» в чем-то напоминают строки стихотворения «Весна идет...». Для поздних стихов поэта были характерны такие «заимствования», указывающие на связь его творчества с творчеством классиков.

Композиционно произведение можно разделить на три части. В первой описывается наступление грозы. Но это не гроза в тютчевском понимании, когда «весенний первый гром, как бы резвяся и играя, грохочет в небе голубом». У Заболоцкого надвигающаяся в полнеба туча сродни приближающейся стихии. Ее описание точно, метко, выразительно:

Движется нахмуренная туча,

Обложив полнеба вдалеке,

Движется, огромная и тягуча,

С фонарем в протянутой руке.

Свежие метафоры, олицетворения создают зримые образы, «втягивают» в рассказ, порождают любопытство: «обложив полнеба», «с фонарем в протянутой руке».

Вторую строфу уже невозможно интерпретировать буквально. В ней ведется рассказ от лица лирического героя, иносказательно повествующего о жизненных грозах на своем пути:

Сколько раз она меня ловила,

Сколько раз, сверкая серебром,

Сломанными молниями била,

Каменный выкатывая гром!

Что передает автор в этих строфах? Не факты ли собственной биографии? Он сформировался как поэт к середине 20-х годов XX века. В Ленинградском педагогическом институте имени А. И. Герцена его студенческие годы — годы трудные, но полные надежд. Здесь же, в Ленинграде, вышел его первый сборник «Столбцы», утвердивший нового лирика в советской литературе. А потом? Потом начинается отсчет первых мгновений, часов, дней трагической судьбы: арест по ложному обвинению органами НКВД в марте 1938 года, заключения, лагеря, ссылки, на целых восемь лет оторвавшие его от нормальной человеческой жизни. 1946 год — год освобождения, приезд в Москву и новые трудности и испытания. Для осуществления творческих планов осталось слишком мало времени. Жизнь оказалась короткой...

Сколько раз, ее увидев в поле,

Замедлял я робкие шаги И стоял, сливаясь поневоле С белым блеском вольтовой дуги!

Обнаженный гротеск метафор, эпитетов характеризует, с одной стороны, метаморфозы жизненного пути их создателя, с другой — указывает на специфику, индивидуальность поэта.  

Вторая (условно) часть композиции стиха — развернутое сравнение собственной судьбы с кедром:

Вот он — кедр у нашего балкона,

Надвое громами расщеплен,

Он стоит, и мертвая корона Подпирает темный небосклон...

Душа человеческая сравнивается с деревом, в котором «сквозь живое сердце древесины пролегает рана от огня». Затем лирический герой вновь проводит параллель своей судьбы с «деревом печали»:

Я, как ты, ворвался в высоту,

Но меня лишь молнии встречали И огнем сжигали на лету.

Все у Заболоцкого суть сложный мир. Даже обычное дерево поражает поэта пережитыми непростыми испытаниями.

Завершающим аккордом повествования становится вера, она «прорывается через лютый холод» окружения. Стихотворение уверяет читателя, что для истинного поэта главное — «и любовь, и песни до конца». Ассоциации, параллель между явлениями природы и состоянием души построены автором так, что граница между ними стирается, исчезает. Стихотворение «Гроза идет» отличает глубокий символический смысл. Глубокое же «свечение» мысли поддерживается безупречностью, выдержанностью формы, внешне спокойным «лицом» стиха.

0,0(0 оценок)
Ответ:
gornovayaveron
26.11.2022 12:23
    первая часть рассказа посвящена знакомству со «всеми уважаемым» иван васильевичем. он много рассказывает о себе, о своей жизни, но варенька б. занимает в его жизни место самой любимой девушки. без сомнения варя была его самой сильной любовью. эта девушка восемнадцати лет была прелестна и прекрасна и даже царственный вид никого не отпугивал веселой улыбке и блестящим глазам.         во второй части рассказа мы оказываемся на у губернского предводителя. иван васильевич ошеломлен красотой вари и влюбляется все больше и больше. от таких прекрасных чувств он готов любить всех и вся. все в этом мире ему кажется прекрасным и восхитительным. кажется, что ничто не в силах изменить этой сильной любви. особенное впечатление на героя рассказа производит танец полковника с варей. этот танец заворожил не только героя рассказа, но и всех присутствующих гостей. красота вареньки и ее отца подчеркивается этим танцем. они прекрасны вместе, а после танца иван васильевич все более уверен, что варя и есть его счастье. он окрылен, он влюблен, он счастлив! полон таких волшебных чувств иван возвращается домой и там не находит себе места. его влюбленная душа требует действий, его чувства пытаются вырваться наружу. он должен быть рядом с любимой! пусть даже не видя ее он желает быть от нее в близости. он идет туда, где она живет.          и вот тут его чувства терпят тяжелое испытание – его любовь, еще не окрепшая и такая прекрасная сталкивается с душераздирающей картиной - жестоким избиением солдата, пытавшегося бежать. при этом полковник, любимейший отец его вареньки, является в лице варвара, беспощадного и ужасного, который в сложившейся ситуации проявляет свое истинное лицо, которое разительно отличается от того добропорядочного стареющего вояки, любящего отца, внимательного друга, которого иван васильевич увидел на . муштра и издевательства вот его настоящая стихия. можно представить себе состояние влюбленного юноши, пусть даже и искушенного в любви и развлечениях. его мир переворачивается с ног на голову. он шокирован произошедшими переменами в полковнике. да, он не сталкивался с армией ни в каком виде, но он собирался связать свою жизнь с этим достойным, по его мнению, занятием. но, увидев, как это все может быть в реальной жизни, он не считает возможным достижение званий и чинов такими зверскими способами. метаморфозы, произошедшие с отцом его возлюбленной, не логическому объяснению. и не удивительно, что он разочаруется в своих чувствах, его любовь не выдерживает испытания- в своей девушке он видит ее отца, изувера и подонка. варя вызывает в нем пренеприятнейшие воспоминания. его любовь сошла на нет и не надо его в этом винить, ведь его идеал разрушен, любовь растоптана и избита как этот татарин-солдат. варенька б. становится лишь воспоминанием его жизни. и впослелствии он не свяжет свою жизнь ни с армией, ни со службой вообще.          по моему мнению, лев николаевич пишет этот рассказ по истечении 50 лет потому, что события той весны также изменили жизнь его брата. и вот когда в жизни брата наступил момент осмысления своих поступков - как бы он мог прожить жизнь так или иначе, он ему понять, что он все сделал правильно. ведь он не смог бы жить и любить рядом с таким чудовищем как полковник. 
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота