• Чем приглянулся Степан Хозяйке? Почему она выбрала именно его? • Что видит Степан, когда Хозяйка показывает свои богатства? ответьте цитатами из текста.
• Почему Степан не сразу отвечает на предложение Хозяйки взять её в жёны? Найдите в тексте предложение, которое описывает его состояние.
• Как ведёт себя хозяйка? Почему она хмурится, говоря не вихляйся?
• Можно ли сказать, что Степан робеет перед Хозяйкой? Как он себя ведёт?
• Зачем Хозяйка открыла свои сокровища? Чего она хотела этим добиться? Можно ли это считать проверкой Степана? Проверкой на что? Зачем она его проверяет
• Какое значение имеет этот эпизод в сказе?
• Как вы понимаете слова Хозяйки: «За приказчика тебя похвалила, а за это вдвойне похвалю»?
• Почему хозяйка силой не оставляет Степана у себя?
• Как Хозяйка Степану?
• Почему не сложилась дальнейшая судьба Степана?

Восстание декабристов — силовая попытка молодых представителей высшей аристократии российской империи, в основном действующими и отставными офицерами гвардии и флота, изменить политический строй. восстание произошло 14 декабря (потому декабристы) 1825 года в петербурге, на сенатской площади и было подавлено войсками, преданными власти причины восстания декабристов разочарование дворянских интеллигентов неудачей либеральных преобразований, декларируемых императором александром i при вступлении на престол.неудовольствие постепенным возвращением власти к реакционной, охранительной внутренней политикеевропейское образование и воспитание, получаемое представителями петербургского света, которое позволяло более чутко улавливать либеральные западные идеи.большинство декабристов училось в кадетских корпусах, сухопутных, морских, пажеских, а кадетские корпуса были тогда рассадниками общего либерального образования и всего менее были похожи на технические и военно-учебные заведения* разница в порядках европейских и , познанная на собственном опыте офицерами, вернувшимися из зарубежных антинаполеоновских походовнесправедливое устройство общества: рабство, неуважение к правам личности, презрение общественных интересов. дикость нравов, закоснелость народа, тягостное положение солдата в военных поселениях, равнодушие обществакюхельбекер на допросе следственной комиссии признался, что главной причиной, заставившей его принять участие в тайном обществе, была скорбь его об обнаружившейся в народе порче нравов как следствии угнетения. «взирая на блистательные качества, которыми бог одарил народ, единственный на свете по славе и могуществу, я скорбел душой, что все это задавлено, вянет и, быть может, скоро падет, не принесши никакого плода в мире*»

1.завязка. чудесное рождение. снегурочка – дочь мороза и весны. 2. волшебные дети спрятаны в темнице, тереме. “ни пешему, ни конному дороги и следу нет в ее терем”. кульминация 3. запрет (предписание). “ярило сожжет ее, испепелит, растопит, не знаю, как, но умертвит. не властен он вредить снегурке”. “снегурочка, беги от леля! ” 4. нарушение запрета. снегурочка уходит в мир людей 5. свой – чужой мир. лес (свой мир) – слобода (чужой мир) 6. испытания. на долю снегурочки выпадает испытание людским равнодушием (старик бобыль, старуха бобылиха, жители слободы) . испытание снегурочки любовью. развязка 7. волшебный даритель. волшебный подарок. весна (мать) дарит снегурочке венок из “привораживающих чарующих цветов”. согласно сказочному мотиву, снегурочка полюбила первого встречного – мизгиря. 8. “спаситель”.мизгирь: он должен вырвать снегурочку из плена мороза и, очевидно, спасти от угрозы ярилы и его жестоких лучей. но цель мизгиря – не избавление снегурочки, а обладание ею и спасение себя самого. брак спасет мизгиря от царского гнева. 9. свадьба. свадьба не состоялась. снегурочка погибает. в снегурочке забилось горячее сердце, но это стоило ей жизни.