«Оду на дeнь восшeствия на всeроссийский прeстол Ee Вeличeства Государыни Импeратрицы Eлисавeты Пeтровны 1747 года» М.В. Ломоносова - О каких заслугах Елизаветы Петровны идет речь в оде?

- Чего в оде больше: восхваления императрицы или назидания ей?

- Кто является для автора идеалом государственного деятеля? Почему?

- Почему в оде, посвящённой восшествию на престол императрицы, М. В. Ломоносов обращается к молодому поколению?

- Как автор изображает Россию? Какие использует эпитеты?

- Определите речение, стиль, литературное направление.

кратко)

Иму около двенадцати лет. Лицо Илюши довольно незначительно: горбоносое, вытянутое, подслеповатое. Губы сжатые, сдвинутые брови, волосы жёлтые почти белые. Одет в новые лапти и онучи, толстая верёвка, три раза перевитая вокруг стана, тщательно стягивает его опрятную чёрную свитку.  Илюша рассказывает и знает больше историй, чем Павел. Он убеждён в своих рассказах, говорит с жаром, испытывает страх, он многословен и эмоционален. Павлуша же наоборот почти не верит в поверья и сказанья, говорит кратко смело и во всём пытается найти решение. 
    - Ах, это примета дурная, - с расстановкой проговорил Илюша. 
    - Ну, ничего, пущай! – произнёс Павел решительно – судьбы не минуешь. 

1)4 монолога входит в описание
2)Павлуша, умный и смышленый мальчик, лишь слушает истории о нечистой силе,
рассказав только реальный случай, произошедший в его селе во время "небесного
предвиденья".Илюша отличается от остальных деревенских мальчиков своим мастерством интересно и увлекательно пересказывать страшные истории. Он поведал друзьям 7 историй: о домовом, которая приключилась с ним и его товарищами, об оборотне, про покойного барина Ивана Ивановича, о гадании в родительскую субботу, об антихристе Тришке, о мужике и лешем, и о водяном. Павлуша кратко (лаконично) излагает свою речь, без повторов, которые у Ильюши идут не от неумения построить текст, а, скорее, от желания утвердить слушателей. Применяет ораторский прием