Памятка » Чтобы найти эпитет в тексте, ищем прилагатель- Hые. » Чтобы найти метафору в тексте, надо найти СЛО- ва, употреблённые в переносном значении. УЧтобы найти сравнение, ищем сопоставление Одного предмета или явления с другим, союзы как словно, будто. - Чтобы найти гиперболу, ищем преувеличение размеров, силы, красоты описываемого. > Чтобы найти олицетворение, ищем уподобле- Ние какого-либо предмета или явления живому существу. Нужно найти эпитет метафоры сравнения гиперболу и олицетворение Текст Будь человеком

Главы 1, 2

—Том!

Нет ответа.

— Том!

Нет ответа.

— Удивительно, куда мог деваться этот мальчишка! Том, где ты?

Это старенькая тетя Полли зовет оставшегося на ее попечении озорника Тома. Проказник в это время в чулане поедает варенье. Тетя уже собралась отстегать его за это прутом, но мальчишка отвлек ее внимание, перемахнул через забор и удрал.

Тетя любит и даже балует сына своей покойной сестры, однако церковь говорит ей: «Кто жалеет розги — тот губит ребенка».

Тома надо наказать — заставить в праздник работать. А то ведь совсем распустится!

Том в школу не ходил, а весело провел время, купаясь. Его выдает сводный младший брат Сид — послушный мальчик, ябеда и тихоня. Том убегает и бродит по городку до самого вечера, с удовольствием задираясь с другими мальчишками.

На следующее утро тетя все-таки изловила Тома и заставила его белить почти тридцатиметровый высокий забор. Изобретательный мальчишка пытается уговорить сделать эту работу маленького раба — чернокожего Джима, но тот очень боится «старой миссис».

Внезапно Тому пришла в голову блестящая мысль: он притворился, что для него белить забор — одно удовольствие. Окрестные мальчишки подходили подразнить и его и... выкупали право побелить хоть немного за ребячьи сокровища: алебастровые шарики, пищалки, недоеденные яблоки... И даже дохлую крысу с привязанной к ней веревкой, чтобы было удобнее вертеть.

Тема: розповідь про спорудження людьми Вавилонської
вежі та перешкоду, яку вчинив Ягве щодо будівництва.
2.1.4. Ідея: уславлення миру, праці, взаєморозуміння між людьми на землі; засудження заздрості (Ягве).
2.1.5. Основна думка: спільна мова серед людей сприяє їх дружбі, злагодженій праці.
2.1.6. Композиція.
Експозиція: рішення людей збудувати вежу.
Зав’язка: заздрість Ягве, викликана спільною, злагодженою працею людей.
Кульмінація: буря, яку послав бог на землю, сприяла тому, що розлетілись людські слова, через це народ був позбавлений можливості спілкування між собою.
Розв’язка: припинення будівництва вежі, поява різних народностей на землі.
2.1.7. Проблематика:
• взаєморозуміння і заздрість;
• стимул для плідної праці;
• спільна мова — запорука миру на землі між людьми.