зайчик134
15.12.2021 06:31

Сочинить сказку по теме тёплый хлеб Теплый хлеб сказку сочинить так, чтобы эта сказка была похожа на сказку. Начните со слов: жил-был мальчик Филька.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ekzz1
13.01.2021 02:12

Мастеровому умельцу Данилушке посыпались заказы, а среди них и

замысловатая чаша по барскому чертежу, над которой долго бился молодой

мастер и которая пришлась ему не по душе: "Одно ему не по нраву

трудности много, а красоты ровно и нет").

Но Данило не мог отказаться от работы, которая ему не нравилась,

(он - крепостной мастер, а значит обязан подчиняться приказу барина) .

Потому-то и ходит он все время невеселый. Когда же чаша наконец закончена,

Данило не испытывает удовлетворения и радости от завершенного труда и в ответ

на похвалы мастеров говорит: "То и горе, что похаять нечем. Гладко да ровно, узор чистый, резьба по чертежу, а красота где? Вон цветок ...самый что ни есть плохонький,

а глядишь на него - сердце радуется. Ну, а эта чаша кого обрадует? На что она?... "

Для Данилы важна в его изделиях не сложность, удивляющая других, а красота,

которой будет радоваться сердце.

И он решает делать чашу по своему замыслу.

Он хочет сделать такое изделие, чтобы "камень полную силу имел" и приносил

людям радость.

Он ищет его в природе, среди трав и цветов, он мечтает создать "живую" чашу.

И в конце концов решает ее создавать по образцу дурман - цветка.

Медной горы Хозяйка, которая подарила ему замечательный камень:

"Все, как ему надо: цвет снизу погуще, прожилки на тех самых листах, где требуется... ")

Но и эта чаша не получилась.

Данила шел от камня, от материала, хотел показать полную его силу, искал прежде

всего подходящий камень, то есть пытался подогнать природу к камню, а сам цветок не вышел, потому что не внес Данило в его образ никакой фантазии, не придал ему частичку самого себя, а то, что является слепым подражанием (даже самому красивому) , остается только подражанием и не несет души.

И вот когда Даниле не удалась его собственная чаша, он стал мечтать о каменном цветке. Скоро желание его исполнилось: он встретил Хозяйку Медной горы.

Данило решил, что он еще ничего не достиг, собственная работа, в которую он

вкладывал столько сил и поисков, кажется ему ничтожной по сравнению с тем,

что он видел в горе. Он беспощадно разбивает свою неудачную чашу, будто

уничтожает свое несовершенство. В барскую чашу он не вложил ни капли

своих дум и чувств, и поэтому она недостойна даже того, чтобы быть разбитой

рукой мастера).

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
oksanaverner00
14.03.2021 11:01
Рассказчику его учитель Харлампий Диогенович запомнился тем что
Он был учителем математикам. Он не отчитывал учеников за их шалости,
Не ругал их. В качестве наказания он поднимал ученика на смех перед всем классом.
Это вариант был беспроигрышным, ибо никто не хотел быть посмешищем. Ученик, нарушивший дисциплину, понимает, насколько он смешон, и дальше уже старается не попадаться на «ловушку». Мальчик не сумел решить домашнее задание, а, придя в школу за час до начала занятий, играл в футбол, вместо того чтобы спросить у отличников, как решается задача. Когда начался урок, в класс по ошибке заглянули доктор и медсестра. Ученик решил воспользоваться случаем, и убедил врача, что сначала прививку надо делать именно их классу. После того, как все были привиты, Харлампий Диогенович, как обычно делал перед звонком, начал рассказ о древнегреческом герое. Но оказалось, что учитель повествует о том, как один молодой человек попытался совершить тринадцатый подвиг Геракла, да не от храбрости, а от трусости. Вскоре стало ясно, что речь идёт о рассказчике. Учитель вызвал его к доске. Над мальчиком смеялся весь класс. И с тех пор он стал по серьезнее относится к дом.работе.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота