Нужно сделать анализ повести горького "детство",по плану. 1.автор 2.дата 3.основная идея. 4.структура произведения(композиция) 5.главные герои и их характеристика 6.средства выразительности 7.конфликтная ситуация 8.критические статьи,или собственное мнение. !

Довольно часто "Кавказ" Бунина сравнивают с "Кустом сирени" Куприна. Куприн написал милый и добрый рассказ, из тех, что принято называть "святочными", о великой силе любви даже в безнадёжной ситуации.
У Бунина любовь другая - безрассудная, жестокая, убивающая.. . Но тоже Любовь.
Здесь нет противопоставления. Два великих русских писателя анализируют разные лики Любви, причём, делают это талантливо.
Одно пожелание. Не читайте "Кавказ" в отрыве от остальных рассказов цикла "Тёмные аллеи". Хотя каждый из них самостоятелен, но незримой пуповиной они прочно связаны друг с другом.

В сказке Г. К. Андерсена о пяти горошинах поведана история о разной судьбе сестёр из одного стручка. Горошины были зелёные, и стручок был зелёный. Вот они и решили, что весь мир зелёный. Когда же стручок стал желтеть, пожелтели и горошины. И тогда они решили: «Весь мир желтеет! » Андерсен с иронией говорит об этих маленьких существах, высмеивая в них людские пороки. Неважная доля выпала той горошине, которая мечтала подняться выше всех и взлететь к солнцу, и двум тем, которые мечтали о сладком сне, и той, которой всё было безразлично. Пятая же горошина, угодившая на подоконник бедной каморки, превратилась в прекрасный светло-розовый цветок. Он радовал своей красотой больную девочку и тем ей выздороветь. 
Главная мысль этой сказки — счастье в том, чтобы дарить людям радость и надежду.