Характеристика персонажа танька из рассказа и. бунинахэлп​

Памятник А. С. Пушкину гению русской литературы в Санкт-Петерб. ге изображает поэта в момент душевного подъёма. Лёгкое почти неуловимое движение руки органично связано с открытым полным живой мысли лицом. Этот жест и свободная осанка ясный и вдохновенный взгляд поэта создают покоряющий солнечный и обаятельный образ. Михаил Константинович Аникушин один из самых талантливых скульпторов России верно показал состояние увлечённого человека подчеркнул грациозность и изящество фигуры. Это впечатление усиливает классически ясный строгий и чёткий постамент архитектора В. А. Петрова. Памятник А. С. Пушкину в Москве созданный Александром Михайловичем Опекушиным лишён парадности и декоративных украшений. Скульптор изобразил поэта волевым, целеустремлённым и сосредоточенным. Ничто постороннее не отвлекает зрителя ни костюм ни театральный жест. И небрежно заложенная за борт сюртука правая рука и неторопливый шаг поэта и свободно ниспадающие складки плаща все говорит о естественности и непринужденности позы. Нелёгкая жизнь поэта отразилась во всём в редких морщинах возле рта и в сосредоточенном взгляде из-под бровей в выдающихся скулах и во впалых щеках.

1. Как называлась гора, на вершине которой сидели главные герои?  - Хмурый  Хельсегген.

2. Перечислите названия 12 островов, о которых идёт речь.  - Вург,  Моске,  Амбаарен,  Ифлезен, Гойхольм, Килдхольм, Суарвен,  Букхольм, Оттерхольм,  Флимен,  Сандфлезен и Скархольм.  

3. Мальстрём - это  водоворот.

4. С какой целью рассказчик со своими братьями отправлялся на паруснике в море?  - Ловить рыбу.

5. Вставьте пропущенные слова:

У моего старшего брата был сын восемнадцати лет, и у меня тоже было  двое здоровых молодцов.  

6. Я вытащил из кармана часы, поднял их на свет и поглядел на циферблат. Они остановились в семь часов.

7. Было, между прочим, ещё одно обстоятельство, которое мне овладеть собой: это отсутствие ветра, не достигшего нас.

8. Употреблению каких слов научился рассказчик в беседе со своим школьным учителем?  - "цилиндр" и "сфера".

9. Как от гибели рассказчик?  - Он привязал себя к бочонку для воды.

10. Какое сравнение используется в новелле для описания волос героя, которые впоследствии стали совершенно седыми?  - черные как смоль.

 

Вот  тот  дальний  островок,  --  продолжал  старик,  --  зовется у

норвежцев Вург. Этот, поближе, -- Моске. Там, на милю к северу, -- Амбаарен.

Это Ифлезен, Гойхольм, Килдхольм, Суарвен и Букхольм. Туда  подальше,  между

Моске  и  Бургом,  --  Оттерхольм,  Флимен,  Сандфлезен и Скархольм.