Какие поступки сверстников и черты их характеров вызывают моё восхищение в произведении паустовского, платонова, и астафьева? 1) в какой семье воспитывался герой ? 2) кто его родители, ближайшее окружение, чем они занимались? 3) как они влияли на образование героя , его воспитания , взгляды на жизнь? 4) что мы узнаём о герое до его появления в произведении? 5) какие приёмы использует автор для создания образа героя ( выбор имени, обстановка поевления героев в произведении, портрет, речь, мир вещей, поступки героя, оценка героя другими персонажами, самооценка)? 6) каково авторское отношение героя, как оно вырожается? буду блогодарна зарание ! ​

1  в произведении петр гринев занимает одну из главных ролей 2 он единственный в семье выжившие из 9 детей генерала миронова 3в каком смысле? 4 поступки петра гринева отважные и мужественные ведь в проиведении мы видим как он из за девушки устраивает дуэль швабрину а затем в последних главах спасает машу от рук швабрина 5 по мнению героя петра первой целью его был офицеровский долг и война против пугачева а затем же достич машу и пожениться с ней 7 не знаю 8 его отношение к другим героям разное ведь он ненавмидел швабрина но вот к маше. савельичу и пугачеву относился весьмя неплохо 9все герои относили к нему по-доброму и хорошо ведь не смотря на то что он не признал пугачева государем он все равно его помиловал и в дальнейшем относился к нему хорошо 10автром любит гринева за его честность искреннось мужественность испособность любить и любовь ко всем

В книге, в сущности мемуарной, описываются первые десять лет жизни ребенка (1790-е гг.), проведенные в Уфе и деревнях Оренбургской губернии.

Автор воспроизводит детское восприятие, для которого все внове и все одинаково важно, события не делятся на главные и второстепенные: потому в "Детских годах" фабула практически отсутствует.

Все начинается с бессвязных, но ярких воспоминаний о младенчестве и раннем детстве — человек помнит, как его отнимали от кормилицы, помнит долгую болезнь, от которой он чуть не умер, — одно солнечное утро, когда ему стало легче, странной формы бутылку рейнвейну, висюльки сосновой смолы в новом деревянном доме и т. д. Самый частый образ — дорога: путешествия считались лекарством. (Подробное описание переездов в сотни верст — к родным, в гости и т. п. — занимает большую часть "Детских годов".) Выздоравливает Сережа после того, как ему становится особенно плохо в большом путешествии и родители, принужденные остановиться в лесу, постлали ему постель в высокой траве, где он и пролежал двенадцать часов, не в силах пошевелиться, и "вдруг точно проснулся". После болезни ребенок испытывает "чувство жалости ко всему страдающему".

С каждым воспоминанием Сережи "сливается постоянное присутствие матери", которая его выходила и любила, может быть поэтому, больше других своих детей