Мне кажется, что любить по-настоящему, всем сердцем, искренне и глубоко не каждый. Ведь кто добровольно пойдет на риск потерять себя в другом человеке, сделать его смыслом жизни, центром вселенной.
Но что же значит «любить»? Как однажды сказал Аристотель: «Любить значит желать кому-нибудь того, что считаешь благом, ради него [то есть этого другого человека], а не ради самого себя, и стараться по мере сил доставлять ему эти блага».
На мой взгляд, любить это значит отдавать всего себя без остатка, погружаться в омут любви с головой, заботиться о любимом человеке и делать все возможное, чтобы он был счастлив. Мне кажется, что влюбленные люди, любящие кого-либо всем сердцем и душой, готовы сделать ради своего возлюбленного или возлюбленной все что угодно, даже вырваться из круга цивилизации, если человек действительно этого захочет.
В качестве аргумента, подтверждающего мои мысли, хочу привести в пример бескорыстную любовь девушки Олеси к Ивану Тимофеевичу из одноименного произведения А.И Куприна. Эти люди были, можно сказать «из других миров», у них были разные интересы и убеждения, однако между ними возникла связь – любовная связь. На мой взгляд, любовь Олеси к молодому барину Ивану Тимофеевичу была сильнее и глубже, чем его, ведь девушка любила действительно всем сердцем молодого человека
Она погрузилась в эту любовь, рискуя собой, рискуя остаться одной с разбитым сердцем и даже рискуя собственной жизнью, однако Олеся верила, что все может поменяться и что она действительно обретет свою искреннюю, взаимную и глубокую любовь. Но, к сожалению, как это обычно бывает, чуда в жизни девушки не произошло, ведь любовь Ивана Тимофеевича была недостачной, скорее, это была просто страсть, которая у него, спустя даже некоторое время их знакомства
ответ: вот
Объяснение: Зачем папа позвал Мишу?
- чтобы поругать его за то, что он взял табакерку
- чтобы проверить, как он выучил урок
- чтобы показать ему табакерку
3. Из чего была сделана табакерка?
- из черепахи - из слоновой кости - из золота - из серебра
4. Что было изображено на крышке табакерки?
- лес - чудесный сад - город
5. Откуда заиграла музыка?
- из часов - из бюро - из табакерки
6. Какие изменения происходили на крышке табакерки?
лето, наступила зима день, наступила ночь
7. Что захотел сделать Миша?
- прогуляться по чудесному саду - войти в городок - показать табакерку друзьям
8. Что ответил ему папа?
- что Миша ещё слишком мал - что Миша слишком велик
9. Что папа показал Мише?
- внутреннее устройство табакерки - другую табакерку
- заводную поющую птичку.
10. Что папа предложил Мише сделать?
