Сам это писал, поставили 5/12. В зависимости от того где ты учишься
Объяснение:
Самым красивым и интересным произведением Пушкина является «Дубровский». Здесь он постарался высказать и показать свое отношение к каждому из главных героев. Кроме этого после каждого их поступка он высказывал свое мнение и давал оценку. Троекурова и Верейского автор показывает, как слабых людей. И они стараются сделать все для того чтобы все было так как хочется им, а вот на мнение других людей им всегда было наплевать. Также не стоит думать, что это поведение является правильным, и в итоге человек становится корыстным и властным над другими людьми.
Еще там имеются и другие герои, которых автор тоже отметил. И ими являются Шабашкин и Спицын. Они готовы купиться на любую идею самое главное чтобы им заплатили за то, что они соглашаются на все, что им предложат. А в некоторых ситуациях они готовы даже продать свою душу лишь бы получить как можно больше денег.
А вот Мария и Дубровский никак не могут найти место в этой жизни. Их жизнь состоит в постоянных стрессах и проблемах, и противостоять им они не могут. И поэтому когда читатели читают произведение, то всегда переживают за них и если бы у них была возможность, то они бы им. Дубровский старается сделать все для того чтобы выиграть свой процесс, вот только в себе он совершенно не уверен и поэтому поводу очень сильно переживает и сомневается в себе. На фоне этого у него появилась болезнь, которая уже давно не давала ему покоя. Болезнь с каждым днем все прогрессировала, и вылечить ее никто не мог. И в итоге он простился с жизнью.
Дубровского автор показывает как доброго и порядочного парня. Но судьба заводит его в такие рамки, что он ничего не может сделать и становиться разбойником. Все это происходит только потому что он видит, что мир меняется и не в лучшую сторону, но со своей стороны он ничего не может сделать для того чтобы поменять его или хотя бы немного. Но, не смотря на это, он все равно остается добрым и порядочным человеком. Он старается действовать только в интересах людей и старается считаться с их мнением. И хотя он превращается совсем в другого человека, но читатели все равно считают его положительным героем и даже переживают за него. Он видит, что богатые люди обогатились за счет других людей и ему хочется вернуть все настоящим владельцам и для этого совершает преступление.
1.Лицо у Илюши было немножко вытянутое, всегда с выражением какой-то больной заботливости, нос у него был с небольшой горбинкой. Волосы у него были светло-желтые, даже почти белые. Брови его выглядели так, словно он все время щурился от света, который исходил от костра. Илюша серьезный и хмурый мальчик.
2.Он рассказал о русалках, о родительской субботе, когда Акулина увидела в числе будущих покойников мальчика, который и правда погиб, а затем себя. Также Илюша рассказывал об утопленнике, который нашел барашка, о мальчике, который утонул, о Тришке – предзнаменовании конца света.
3.Он много читал и был поэтичным мальчиком
4.Свои истории Илюша рассказывает мастерски: очень увлекательно и интересно. Причем, из того, что из всех рассказов только один произошел с ним самим, ясно, что остальные он услышал от кого-то из взрослых и с жадностью эти истории слушал и запоминал.
5.Когда другие герои рассказывают у костра свои истории, он часто поправляет их, что-то уточняет или добавляет. Таким образом он показывает, что много знает, что он умнее.
6.Он верит в то, что рассказывают, относится к этому с большим интересом. Илюша много читал, он многое знает, поэтому он привносит и свое мнение о том, что ему рассказывают.
7.Автор считал мальчишку в чем-то находчивым, суеверным, любопытным. Илья знал много всяких историй, в которых он верил. Он и продолжал разговоры друзей т. е. относился к ним положительно. Илья убежден в своих рассказах, говорит с жаром, испытывает страх, эмоционален и многословен.
