Нарисуйте рисунок на тему энергосбережения30

1.в этой сказке цветок может разговаривать. а быль в том что он как бедный человек он пробивался через куски глины, он питался тем чем придётся. и вот наканец он вырос, хотя ему было очень не легко, ведь если б он не трудился, не собирал целыми днями росу и пылинки что приносил ему ветер. он бы просто погиб без еды и воды . чтобы не жить печально цветок разносил своё благоуханье во всему пустырю. цветок обьяснил свою непохожую на другах жизнь тем что все другие цветы жили среди травы, на ни обращали внимание,ими любовались и им было чем питаться, а этот цветок был " нищий" он рос между камнями и вокруг не было не чего Живова только мёртвая глина.
этот цветок заинтересовал дашу тем что он как бы своим вкусным запахом звал её.
характер этой маленькой  раскрывается в том что  она этому цветку как бы дав ему вторую жизнь. ведь она магла просто пойта мимо не заметив его, а она позвала ребят чтоб она этому цветку.
 

Олицетворение-это вид художественного тропа,когда применяется одушевление предметов,передача живых качеств явлениям природы или предметам.

Сравнение-это вид художественного тропа,основанный на  сходстве  предметов,действий,явлений с чем или кем-либо.Сравнения служат для выразительности и образности описания характеров,портретов,явлений.

Олицетворения:

Зима идёт;мороз трещит;снег искрится ;снежинки кружатся;вьюга воет;метель рвёт и мечет;иней серебрится;снегопад играет;снежки смеются.

Осень шуршит листьями, осень кружится в хороводе;дождь шепчет; листва стареет;трава увядает;деревья засыпают;кусты засыпают;лужи хлюпают.

Сравнения:

Зима,как хозяйка;снег,как пух;снежинки,словно балерины;деревья,как заколдованные;лес,как заснувший богатырь;сугроб,как утёс.

Осень,как старушка;дождь,как спутник;солнце,как странник;природа, как плакса;деревья,как засыпающие люди;погода,как простуженное дитя.