Что более всего страшит гектора в картине грядущей гибели трои

Герой нашего времени" М. Ю. Лермонтова — социально-психологический роман

Сочинение
Созданием романа "Герой нашего времени" Лермонтов внес огромный вклад в развитие русской литературы, продолжив пушкинские реалистические традиции. Как и его великий предшественник, Лермонтов обобщил в образе Печорина типичные черты молодого поколения своей эпохи, создав яркий образ человека 30-х годов XIX столетия. Главной проблемой романа стала судьба незаурядной человеческой личности в эпоху безвременья, безысходность положения одаренных, умных, образованных молодых дворян.

Основная идея лермонтовского романа связана с центральным его образом — Печориным; все подчинено задаче всестороннего и глубокого раскрытия характера этого героя. Белинский очень точно подметил своеобразие описания автором Печорина. Лермонтов, но выражению критика, изобразил "внутреннею человека", выступив глубоким психологом и художником-реалистом. Значит, Лермонтов впервые в русской литературе использовал психологический анализ как средство для раскрытия характера героя, его внутреннего мира. Глубокое проникновение в психологию Печорина лучше понять остроту социальных проблем, поставленных в романе. Это дало основание Белинскому назвать Лермонтова "решителем важных современных вопросов".

Обращает внимание необычная композиция романа. Он состоит из отдельных произведений, в которых нет ни единого сюжета, ни постоянных действующих лиц, ни одного рассказчика. Эти пять повестей объединены только образом главного героя — Григория Александровича Печорина. Они расположены так, что явно нарушается хронология жизни героя. В данном случае автору важно было показать Печорина в различной обстановке в общении с самыми разными людьми, выбрать для описания наиболее важные, значительные эпизоды его жизни. В каждой повести автор помещает своего героя в новую среду, где он сталкивается с людьми иного общественного положения и психического склада: горцами, контрабандистами, офицерами, дворянским "водяным обществом". И каждый раз Печорин открывается читателю с новой стороны, обнаруживая новые грани характера...

Я видел в темноте,  как филин охотится за маленькой и беззаботной мышкой, которая и не о чем и не подозревала. Мне стало ее жалко и я решил ей я аккуратно ее взял на руки понес домой, а филин остался без ужина. Когда я ее принес, мама завизжала от ужаса и начала задавать мне куча вопросов, зачем я принес грызуна домой, итак проблем много, а ты еще больше их создаешь. Но я слушая и терпя пошел в свою комнату, со своим новым другом. Я взял старую банку, нарвал бумаги, поместил мышонка туда, ему наверно было страшно, ведь он не понимал что происходит. Но дома ему будет намного безопасней. Я набрал немного купы, хлеба и капусты для мышонка на кухне и тайно все это пронес, чтобы мама не увидела. На следующий день я отпустил мышонка на волю к своей семье, а чтобы ему было безопасней я смастерил ему норку. " надеюсь что с ним все будет хорошо"- с этими словами я пошел домой. Больше я мышонка не видел.