По (7 класс) 1.соотнесите названия художественных произведений и их авторов произведения: 1) левша 2) дубровский 3) конь с розовой гривой 4) и.и.пущину 5) тринадцатый подвиг геракла 6) кладовая солнца 7) уроки французского 8) тучи 9) лошадиная фамилия 10) железная дорога авторы: искандер, астафьев, пришвин, лесков, пушкин, лермонтов, распутин, чехов, некрасов, атафьев, рубцов, шукшин. 2. соотнесите название произведения и жанр 1) парус 2) левша 3) уроки французского 4) яблоки гесперид 5) конь с розовой гривой 6) зимнее утро 7) скотный двор царя авгия 8) садко 9) осёл и соловей 10) толстый и тонкий жанры: рассказ, повесть, стихотворение, сказ, легенда, миф, басня, предание, поэма. 3. узнайте героя 1) об этом, - говорит, спору нет, что мы в науках не зашлись, но только своему отечеству верно преданные 2) а девочка тоже ползла по болоту, не поднимая вверх высоко головы. и так она приползла к горелому пню и дёрнула за самую плеть, где лежала змея. 3) петр велел вести себя к ней. его во двор, он послал слуг своих спросить, кто же врач, который может излечить его, и обещал его богато одарить. девица же без обиняков 4. с именами каких писателей и поэтов связаны эти названия? 1) село сростки бийский район алтайский край 2) ясная поляна тульская область 3) село константиново рязанской области лутовиново орловская область 5) тарханы пензенкая область 5. определите стихотворные размеры 1) мороз и солнце! день чудесный! 2) буря мглою небо 3) тучки небесные, вечные странники!
