Відповідь:
Рід літератури – лірика
Вид лірики – пейзажна
Тема: милування рідним краєм.
Ідея: зображення яскравих фарб природи. Панування осені.
Основна думка: зобразити мальовничо-пейзажні фони.
Настрій – замріяно-захоплений
Образи – осінь, ліс, вітер, пісня
Художні засоби “Осінь-маляр із палітрою пишною”
Епітети: «палітрою пишною», «красою розкішною», «роси сріблисті», «кольорами дивними», «цілунками переливними», «фарби рожеві, злотисті, червоні», «срібно-блакитне повітря», «Ніжні осінні пісні тихо дзвонні».
Метафори: «тихо … кружляє», «осипає красою», «розсипа роси», «тумани розливає», «ліс одягає», «ліс обливає (если я правильно понимаю то так
Пояснення:
Відповідь:
1) Действие сказки-были происходит в 1943 году, во время Великой Отечественной войны.
2)Во первых, само же название уже будет таким сказочным, что-ли - разве бывает кладовая у солнца, что это такое? Конечно, немного позже автор упоминает болото (Блудово) и указывает, что он имел в виду не что иное как... торф, который содержит в себе энергию и может ее дать людям, а дало эту энергию в своеобразную кладовую именно солнце
3)В самом начале произведения автор говорит о Насте и Митраше, что они были очень милые. Автор описывает Настю, сравнивая её с золотой курочкой на высоких ножках. Настя была такая же хлопотливая, как курочка. «Золотой» Пришвин называет её за цвет волос: «Волосы у неё, ни тёмные, ни светлые, отливали золотом...» Митрашу в деревне называли, пишет автор, «Мужичок в мешочке». «Мужичком» называли за упрямый характер. Митраша всегда ходил в старых отцовских куртках, подпоясывая их ремнём. Куртки были ему велики, и со стороны казалось, что на мальчике надет подпоясанный мешок. Поэтому мальчика прозвали «Мужичок в мешочке».
4)Автор хорошо относится к героям, сочувствует им, осиротевшим. эпитеты: они были милые, умненькие и дружные ребята носики такие задорные, а Митраша к тому же был коротенький, плотный, лобастый, упрямый и сильный. И метафоры дополняют авторскую оценку:Настя была как золотая курочка на высоких ногах, веснушки по всему лицу были крупные как золотые монетки, а у Митраши носик глядел вверх попугайчиком, действительно, "мужичок в мешочке".
5) Настя и Митраша живут в избе, оставшейся от родителей, и сами ведут хозяйство. Первое время им соседи, но потом дети сами стали справляться с нелегким крестьянским трудом. У них довольно большое хозяйство: огород, есть коровы, овцы, коза, поросенок и куры. Поэтому с раннего утра и до вечера ребята заняты работой. Кроме того, они посещают сельскую школу. Настя и Митраша очень трудолюбивые. Они трудятся в колхозе на противотанковых рвах, посещают собрания. Хотя они и дети, но работают как взрослые.
(я думаю все понятно)
