Мы делаем вот так в школе: 1. Анна Ахматова (автор) и "Важно с девочками простились..." ( название) 2. Как мальчики прощались и уходили воевать (тема) и рассказывается о тяжелой войне, на которую уходят мальчики или другие юноши...(идея) 3. Я думаю это , спроси у учителя на всякий пожарный (жанр) 4. Эпитеты-Ни плохих, ни хороших, ни средних; Где ни первых нет, ни последних; опочили; 5. Грустное настороение стихотворения; 6. Важный человек, одет во всё новое (образ лирического героя) 7. Хорошее стихотворение, учит понимать о трудностях войны ( мнение стихотворения)
Учится очень легко!Серьезно говорю,можно за вечер выучить,есть песня на этот стих,слушай песню и читай -за час точно выучишь! Владимир Высоцкий Братские могилы.
На братских могилах не ставят крестов И вдовы на них на рыдают, К ним кто-то приносит букеты цветов И вечный огонь зажигают.
Здесь раньше вставала земля на дыбы, А нынче - гранитные плиты. Здесь нет ни одной персональной судьбы Все судьбы в единую слиты.
А в вечном огне виден вспыхнувший танк, Горящие русские хаты, Горящий Смоленск и горящий Рейхстаг, Горящее сердце солдата.
На братских могилах нет плачущих вдов, Сюда ходят люди покрепче. На братских могилах не ставят крестов, Но разве от этого легче?
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
