Расскажите о развлечениях, праздниках. каковы впечатления алёши от бабушки, цыганка, григория ивановича? ( м. горький "детство'' )

 -Вовочка, ты ничего не знаешь! 
- чтобы мать завтра в школу пришла.
- Не получиться! - вздохнул Вовочка.
- Это почему же? - удивилась учительница
- Она уехала на курсы по повышению квалификации.

- Тк хорошо. А отец?
- Папа еще в году ушел...
- Извини... - учительница слегка смутилась, - ну, тогда бабушку или дедушку...
- Не, они в деревне живут!
-Так ты что один живешь?- удивленно спросила учительница
- Почему один? У меня жена есть!

_+_+_+_+_+

 В школе учительница спрашивает у учеников, где работают их папы.
- Мой папа директор магазина.
- Мой папа заведует рестораном.
- Мой папа бизнесмен.
- Мой папа начальник.
- А мой папа работает в НИИ инженером.
Весь класс засмеялся.

Учительница:
- Не смейтесь, дети, у мальчика такое горе...

_+_+_+__+_+

 

 В школе учительница ругает первоклассника:
- Это очень плохое слово. Где ты его слышал?
- Мой папа так говорит.
- Не смей повторять. Ты даже не знаешь его значения.
- Знаю. Это означает, что машина опять не заводится.

Лучше будет, если вставишь имя учительницы и учеников(настоящее имя)

Пушкин очень трепетно и заботливо относился к своему родному краю-России. Он хорошо знал ее культуру, историю и традиции. Так же он знал ее города и в своих произведениях описывал их очень точно. Все его знания о России, он излагал на бумаге. В поэме "Медный всадник" Пушкин превозносит Санкт-Петербург такими словами:
"Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид!
Невы державное теченье, береговой ее гранит..."
И т.д.
Во всех произведениях Пушкина, в роли одного из главных героев выступает и сам город в котором происходят события в произведении. Чтобы сделать это качественно, нужно знать историю города или государста о котором идет речь. Таким образом, мы можем сделать вывод, что Пушкин очень хорошо знал историю великого государства-России.