Сочинение характеристика левши по плану. 1 место, занимаемое героем в произведении. 2 общественное и семейное положение героя, обстановка, в которой он живет. 3 портрет( "говорящие имена", внешность, манера держаться, особенности костюма и т.п.) 3 речь героя 4 поступки, особенности поведения,
деятельности, влияние на окружающее и влияние окружающего. 5 цели жизни, основные интересы. 6 чувства героя, его отношение к другим действующим лицам, их отношение к нему. 7 отношение автора к герою и значение героя в раскрытии идеи произведения. наблюдения над стилем автора,
художественно-изобразительными средствами, ролью художественной детали. 8 ваше отношение к герою, насколько он современен.( аргументация своей точки зрения)

Капризная, глупая, избалованная. Настаивает только на своем
•Ей 14 лет. Она была капризная, делала все, что ей захочется. Она даже захотела, чтобы Декабрь превратился в Апрель. Она ни разу не видела подснежники, а сказала, что они ей очень нравятся, и она хочет их прямо сейчас. Ещё она была ленивая, не любила писать. Она возомнила себя королевой, хоть и была всего лишь принцесса. Она не хотела, чтобы профессор ею командовал, а совсем наоборот, она им командовала. Она не хотела учится вообще, была безграмотна.

Королева из сказки «12 месяцев» изначально была отрицательным персонажем. Она ленива и глупа. Королева не хотела учиться, к учителю относилась без уважения и заставляла выполнять все свои пожелания. Не задумываясь о последствиях своих действий, она могла легко написать «казнить», потому что в слове «помиловать» больше букв. Она высокомерная и избалованная, привыкшая что все ее пожелания должны быть исполнены, не важно какой ценой. Однако в конце произведения королева осознала, что была не права, признала свои ошибки. Она поняла, что есть такие чувства, как сострадание и милосердие. В конце сказки королеву можно назвать положительным персонажем.