Попробуйте составить план отражающий основные события.если затрудняетесь то воспользуйтесь иллюстрациями и подписями к ним.выделите слова писателя которые используете в пересказе

Кконцу xvi века италия стала утрачивать свое значение как страна передовых философских, общественных идей и передового искусства. центры духовного развития стали смещаться на север, во францию, германию и и на запад - в испанию. художественная культура этих стран европы позже пережила духовные процессы, типичные для возрождения. типичный пример этому дает не кто иной, как шекспир. первое десятилетие его творчества полно идей, характерных для возникновения и подъема гуманистической культуры. комедии шекспира и трагедия «ромео и джульетта», так же как и хроники «генри iv» и «генри v», выражают типичные черты гуманизма, проникнутого оптимистической верой в решение социальных противоречий. трагический период отражает кризис гуманизма. еще одна причина того, что творчество шекспира обрело всемирно- значение, состоит в том, что оно сконцентрировало духовный опыт огромной эпохи. и наконец, не случайно, что именно драма оказалась той формой искусства, которая была способна в полной мере выразить идейный и духовный опыт европейского человечества. обнаружились глубочайшие конфликты - социальные, идейные, психологические, и именно драма могла выразить их с наибольшей силой.

Жили да были 7 класса . эти не дружили с друг другом , а только ссорились . но вот однажды прилетала злая колдунья по имени злюка и захотела заколдовать весь класс , а чтобы избежать наказания и спастись нужно было пройти испытание , но только всем вместе дружно. всем пришлось объединится и начали они работать вместе. испытание было такое нужно было вместе отыскать волшебный сундук в котором лежал ключот замка дружбы . они сделали это и открыли замок дружбы . и теперь седьмой класс самый дружный во всей школе . помните что нужно уважать друг друга , поддерживать в трудную минуту , нуи конечно же дружить . дружите и с детства дружбой дорожите !