ppavlowich
30.05.2021 23:07

Составить анализ сонета 23 шекспира по плану:
1) тема сонета, ее развитие
2) основная мысль сонет - заключительная мысль вдвустишие
3) укажите слова раскрывающую тему
4) изобразительно выразительные средства
5) какие мысли вызвал сонет
, надо, заранее .

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
emelik96
19.07.2020 15:50

я могу на примере этого стихотворения показать особенности поэзии цветаевой.

у нее преобладала аллитерация-повтор согласных звуков. например: 

Прочти – слепоты куриной
И маков набрав букет,
Что звали меня Мариной
И сколько мне было лет.

в этом четверостишье повторяется "ной",это и есть аллитерация. она ее использует для музыкальности и эмоциональности. 

так же Цветаева любила использовать рефрен- повтор слов и фраз. например:

Но только не стой угрюмо,
Главу опустив на грудь.
Легко обо мне подумай,
Легко обо мне забудь.

в этом четверостишье повторяется слово легко. это и есть рефрен.

в первом четверостишье она ис пользует звукопись "вниз"-"остановись", заменяет звук на противоположный "з" на "с". это опять же придает стихотворению большую музыкальность.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Надя0301
22.11.2021 00:07
Повторение – мать учения. Жил – был один мальчик. Его звали Ваня. Он очень любил читать книжки, но не любил их перечитовать. И вот однажды учительница задала всем прочитать книгу Марка Твена "Приключения Тома Сойера". Но Ваня уже читал её и не захотел перечитывать. На следующий день учительница спросила весь класс: «Вы читали "Приключения Тома Сойера"?». Все ответили "Да". После этого была контрольная работа по "Приключению Тома Сойера". Все написали на отлично, кроме Вани. Он получил двойку. И после этого случая Ваня понял, что "Повторение – мать учения"!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота