2. представте наступні функції в аналітичному, табличному та графічному а) значення функції на 9 менші від значень аргументу;
б) значення функції оберенені до значень аргументу.
3. запишіть властивості таких функцій:
а) у=kx;
б) y=ax²+bx+c.
4. побудуйте наступні функції за перетворень:
а) у=(х+2)²-1;
б) у= корінь х+2+3.
5. запишіть означення модуль дійсного числа, його властивості. до кожної з властивостей наведіть приклад. ​

Условия:
всего на уроки -  1 ч.
естествозн. - ч.
мат. - на ч больше  естествозн.
стих - ? времени
Решение
1) + = + = + = = (ч.) - ученик потратил на математику.
2) + = + = + = (ч.) - времени ушло на естествознание и математику.
3) 1 - = - = - = = - = (ч.) - ушло на изучения стиха.
1 час = 60 минут
× 60 = = =25 минут.
ответ: ученик учил стих 25 минут.

или
1  часа =  часа =  × 60 минут = 75 минут - ученик потратил на уроки.
Естествознание:  часа =  × 60 минут = 20 минут.
Математика: часа + часа = × 60 минут + × 60 минут = 20 минут + 10 минут = 30 минут.
Стих: 75 - (20+30) = 75 - 50 = 25 минут.

Условия:
всего на уроки -  1 ч.
естествозн. - ч.
мат. - на ч больше  естествозн.
стих - ? времени
Решение
1) + = + = + = = (ч.) - ученик потратил на математику.
2) + = + = + = (ч.) - времени ушло на естествознание и математику.
3) 1 - = - = - = = - = (ч.) - ушло на изучения стиха.
1 час = 60 минут
× 60 = = =25 минут.
ответ: ученик учил стих 25 минут.

или
1  часа =  часа =  × 60 минут = 75 минут - ученик потратил на уроки.
Естествознание:  часа =  × 60 минут = 20 минут.
Математика: часа + часа = × 60 минут + × 60 минут = 20 минут + 10 минут = 30 минут.
Стих: 75 - (20+30) = 75 - 50 = 25 минут.