новичок624
01.10.2022 23:34

расшифруйте числа (первое число не 0)
×..=+=.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
sok6
15.01.2022 21:50
Можно найти другую сторону параллелепипеда = 40/8 = 5 см. 
Найдем высоту = 240 / 40(площадь основания) = 6 см.
Площадь боковой поверхности = периметр * высота.
Периметр = (5 + 8) * 2 = 26 см.
Площадь боковой поверхности = 26 * 6 = 156 см².
Площадь всей поверхности = площадь боковой + площадь оснований = 156 + 2 * 40 = 236 см². 
Найдём длину диагонали основания (по Теореме Пифагора) = 
\sqrt{ {5}^{2} + {8}^{2} } = \sqrt{89}

Длина диагонали параллелепипеда (по Теореме Пифагора) = 
\sqrt{ {6}^{2} + 89} = \sqrt{125} = 5 \sqrt{5}

Ну а вообще, есть формула для диагонали = 
\sqrt{ {a}^{2} + {b}^{2} + {c}^{2} }

, в принципе тоже самое, что и выше :) 
0,0(0 оценок)
Ответ:
annayotubeanna
24.12.2020 10:13
Дано:
Мастер выполняет всю работу за 3 часа, что составляет 1/2 времени ученика.

Найти:
Какую часть работы сделают они вместе за 1 ч?
За сколько времени выполняют они свою работу, если будут трудиться вместе?

---

Выразим всю работу за единицу 1.
Тогда, мастер выполняет в час 1/3 работы.
По условию время мастера равно 1/2 времени ученика,
Следовательно ученик выполняет в час
1/3 : 2 = 1/3 * 1/2 = 1/6 работы

ответ:
Вместе за один час они выполняют
1/3 + 1/6 = 2/6 + 1/6 = 3/6 всей работы.
(Если сократить, 3/6 = 1/2, т.е. половина работы.)

Всю работу вместе они выполняют за
1 : 3/6 = 6/6 * 6/3 = 6/3 = 2 часа.
(или если за один час сделали полработы, значит вся работа заняла 2 часа.)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота