90.
частини величини
накресли відрізок завдовжки 12 см.
1) розділи його точками на 2 рівні частини та навед
одну із частин зеленим олівцем.
2) розділи його точками на 4 рівні частини та навед
одну із частин жовтим олівцем.
запиши дробами, які частини відрізка виділено.
склади та розв'яжи рівняння.
91.

Поскольку н+н=0 или 2н=о. Значит о четное.
Также 2о >10, т.к. получаем двузначное число, а значит о>5. о=5 или о=6. Сразу находим М=1.
Н=3, если О=6 или Н=4, если О=8.
Также 2Д=О, а значит 2Д должно быть двузначным числом, если О=6, Д=8 и Д=9, при О=8.
Рассмотрим также 2О+1=МН или 2О+1=1Н,а значит Н нечетное⇒
Н=3.
О=6
Д=8
Остается только 2И=Г. Значит Г четное, 6 , 8 уже занято, 2 не подходит ⇒ остается 1 вариант Г=4 ⇒И=2

  ОДИН                 6823
+ОДИН             + 6823
МНОГО             13646

ОДИН=6823
МНОГО=13646

Минем ин истэлекле конем. Мин онотмайым шу конне. Тышта нык суык былды . Мин укып беттем дэ хэм уземнем дусларым ны коттэ башладым,алар экзаменнар язып бетергэнлэрее. Алар язганщы мин гардеробка бараем эле уземнем куртканы алам ,тип уйладым ,хэм киттем. Куртканы алгащ мин киенэ башладым. Киенгэндэ мин тэзэрэдэ курдем бер малайны ,ул арттан торганые , кемнедер коткэнее. 
Ярар ,дип уйладым , котмэем дусларым хэм  щыгып киттем . Минэ ойгэ тизерэк кирэгие . Дуслар ощуланмаслар дыр дип уйладым. 
Менэ мин щыгам тышка , телефонда га карап , э минэ шу вакытта малай арртан эйттэ "сэлэм" . Мин карадым анага хэм таныдым шу малайны. нык анага йылмайдым хэм кызардым. шу малай белэм мин язышканыйым телефонда, бер кащанда курешмэдек ,ул аулда яшэгэнее. Ул нищек тер тапканые минем ойемне хэм мине ойгэ хэтлек китерде узенем машинасында. Без куп солэштек. Ул минэ эйтте "мин сине яратам" . Кызарым беткэчек :"мин дэ эйттем" .
Мин шул конне онотмайым бер кащанда. 
Ике йыл утте ,э мин хамат боттен вакытны исемдэ тотам. Ике йыл мин аны нык яратам хэм ул мине. 
Это моя история)ты можешь поменять что-нибудь или дополнить)