20 девочек – 7 с красными бантиками и 13 с синими бантиками – встали в круг. каждую из них спросили, была ли её соседка справа с синим бантом. оказалось, что правильно на вопрос ответили те и только те девочки, которые стояли между девочками с бантиками одного цвета. сколько девочек сказали "да"?

Вот держи думаю проект получится на отлично.
Проект по теме: «Алфавит»            (кто это сделал)
                                   Эпиграф

«Азбука – к мудрости ступенька»

Основополагающий вопрос

Зачем нужен алфавит?Методические цели:
Знакомство с ролью алфавита в жизни людей.Развитие умения пользоваться алфавитом.
Дидактические цели:
1)2)Совершенствование умения правильно называть буквы алфавита.3)Развитие навыка правильного пользования алфавитом в практической деятельности.4)Формирование умения правильного анализирования звукового состава слова.

Зачем нужен АЛФАВИТ?Что такое алфавит и азбука?Как создавался алфавит?Зачем надо знать весь алфавит?Как быстрее выучить алфавит?Знание - это сила!И за это АЛФАВИТУ ну а дальше ты сам сама

Дань - натуральный или денежный побор с покоренных племен и народов.
Колонизация - заселение, освоение пустующих земель.
­­_
1.Жители лесной полосы Восточной Европы.

Недалеко от поселений строились городища - территории, защищенные рвами и земляными валами. Продвижение славян носило характер колонизации. Многие балтские и финноугорские племена растворились среди славянских.

2.Тюркский и Аварский каганаты.

В 6 веке в степные районы Причерноморья вторглись тюркские племена. На огромном Пространстве от Монголии до Волги они создали свое гос-во - Тюркский каганат. В середине 7 века Тюркский каганат распался.
В 6 веке к Дунаю и на Балканы устремились племена аваров. На территории современной Венгрии они создали свое гос-во - Аварский каганат. Занимались кочевым скотоводством и набегами на соседние племена и гос-ва. Перебив почти всех мужчин, авары впрягали в телегу вместо коней или волов дулебских женщин. В первой половине 7 века потерпели поражение от Византии. В конце 8 века разгромлены войсками Карла Великого.

3.Хазарский каганат.

В 6 веке в Нижнем Поволжье хазары создали свое гос-во - Хазарский каганат. Предпочитали жить в городах, которыми становились крупные кочевые становища. В низовьях Волги построили свою столицу - город Итиль, который стал крупным ремесленным и торговым центром. В 6 веке покорили восточнославянские племена, жившие близко к степям и заставили их платить дань.

4.Волжская Булгария и Византия.

В 7 веке свое гос-во - Великую Булгарию - создали булгары. Оно занимало территорию от Кубани до Днепра. В середине 7 века между булгарами и хазарами шли непрерывные войны. Булгары проиграли и разделились. На Балканском полуострове возникло славянское гос-во Болгария. На Волге и Каме, подчинив местные племена, булгары образовали в 9 веке Волжскую Булгарию. В конце 12 века на левом берегу Волги основана пограничная крепость Казань. Византийская империя тогда была наиболее сильным гос-вом. Купцы со всего мира стремились в Византию.

Таким образом, восточнославянские племена жили в окружении многих народов. Некоторые из них оказали значительное влияние на язык, культуру и быт восточных славян.