Если присутствует чувство волоса в горле, то первым делом необходимо осмотреть ротовую полость.
Волосок, действительно застрявший в глотке, несложно заметить: обычно к языку или мягкой полости прилипает его кончик. Можно попросить близкого человека осветить полость рта фонариком.
Если видно, что волос застрял в горле неглубоко, то его можно вытащить при пинцета. Но если при вытаскивании волосок сопротивляется, не выходит наружу, то, вероятно, его внутренний кончик уже достиг пищевода. В этой ситуации вытягивать волос без врача не рекомендуется, иначе можно повредить слизистые покровы пищевода.
Если же волосок находится в горле глубоко, достать его пинцетом невозможно, то можно попытаться протолкнуть его дальше в пищеварительный тракт. Сделать это определенные напитки и продукты.
Первое средство употребление большого количества обычной воды. Можно скушать сухую хлебную корочку или сушку. Твердый продукт подцепит волос и понесет его с собой в желудок.
Рекомендуется проглотить немного подсолнечного масла, оно скольжению инородного тела вниз по пищеводу.
Если вышеприведенными манипуляциями избавиться от волоска в горле не удается, то необходимо идти к доктору. Вероятно, волос в верхних дыхательных путях спутался или зацепился за выпуклость, он не может продвинуться вниз, щекочет и раздражает слизистые стенки горла. Отоларинголог обследует горло с специальных инструментов, вытащит инородный предмет или протолкнет его в желудок посредством промывания дыхательных путей.
ебёнок поймёт, что под почитанием родителей подразумевается забота, внимание, уважение и разумное послушание и, что с почтением нужно относится не только к своим родителям, но и ко всем людям, более старшего возраста;
· овладеет понятием «разумное послушание», как послушание, не противоречащее Заповедям Божиим;
· осмыслит, что заповедь «не убий» относится не только к человеку, но и к животным и растениям;
· поймёт, что присвоение, а тем более утаивание найденной вещи, есть нарушение 8-й Заповеди;
· у ребёнка появится желание сделать всё возможное для того, чтобы утерянная вещь вернулась к своему хозяину;
· осознает, что все Заповеди тесно переплетены друг с другом, и невозможно нарушить одну Заповедь, не нарушив другие;
· придёт к выводу, что от человека не требуется невозможного: все Заповеди выполнимы.
