Рассмотри схемы.дополни одну из схем так чтобы решалась в два действия .

всего  ? дет, но зел = жел.
вз. зел. 8 дет;
вз. жел. 10 дет.
каких ост < и на сколько ?
Решение.
10 - 8 = 2 (дет.)  на 2 желтых взято больше, значит, их останется на 2 меньше, т.к. было равное количество.
ответ: на 2 желтых останется меньше.

З  !_ _ _ ---_ _ _;_ _|_ _ _ _ _ _ _ _!      взято 8 зеленых   | _ _ _ _ _ _ _ _!
Ж !_ _ _ ---_ _ _|_ _;_ _ _ _ _ _ _ _!      взято 10 желтых |_ _ _ _ _ _ _ _ _ _!

_ _  на столько ( на 2 штуки) желтых останется меньше, а зеленых больше.
от ! до ! было равное количество желтых и зеленых.
от ! до | то, что осталось.

всего  ? дет, но зел = жел.
вз. зел. 8 дет;
вз. жел. 10 дет.
каких ост < и на сколько ?
Решение.
10 - 8 = 2 (дет.)  на 2 желтых взято больше, значит, их останется на 2 меньше, т.к. было равное количество.
ответ: на 2 желтых останется меньше.

З  !_ _ _ ---_ _ _;_ _|_ _ _ _ _ _ _ _!      взято 8 зеленых   | _ _ _ _ _ _ _ _!
Ж !_ _ _ ---_ _ _|_ _;_ _ _ _ _ _ _ _!      взято 10 желтых |_ _ _ _ _ _ _ _ _ _!

_ _  на столько ( на 2 штуки) желтых останется меньше, а зеленых больше.
от ! до ! было равное количество желтых и зеленых.
от ! до | то, что осталось.