fedosovsemen
05.03.2022 07:28

Таблица отражающая зависимости игрек равно их разделить на 3 и игрек равно их различить на 6 где x десятичную дробь используя признаки деления натуральных чисел

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
YuKruglova1
26.09.2021 13:43
Как и повсюду, в пустыне пищевые цепи начинаются с растений. именно растения - " основа" существования всех животных, так как только они могут создавать органические вещества из неорганических. следующее звено - растительноядные формы, которых мы найдём во всех группах животных, но пальма первенства здесь принадлежит насекомым и грызунам. в период изобилия, вскоре» после дождей, им живется вольготно, а вот во время засухи приходится довольствоваться крайне скудным пайком-жесткими стеблями и корнями или только семенами. семена, , есть всегда в достаточном количестве, однако этого не скажешь, если судить по безжизненному пустынному ландшафту.  муравьи-жнецы рода родопотугтех в северной америке ежедневно в недолгие относительно прохладные утренние и вечерние часы тащат семена в свои муравейники, расположенные на глубине 4-5 м под землей. при этом они предпочитают только два вида растений. в период дождей они берут, правда, и другие семена, возвращаясь в сухое время года к своей излюбленной пище. поскольку сообщества этих муравьев весьма многочисленны и ежедневно пополняют запасы корма (семян), то надо думать, на поверхности земли имеется немалое их количество. согласно подсчетам, на 4000 м2 почвы можно собрать до 1,45 млрд. семян. а это значительно больше, чем могут уничтожить встречающиеся в этой местности животные.  если грызуны живут преимущественно за счет семян или листьев и стеблей (содержащих воду) растений, то среди птиц лишь немногие виды питаются исключительно растительной пищей, к примеру рябки и голуби. еще реже встречаются растительноядные формы среди пресмыкающихся. в сахаре уже упоминавшийся шипохвост питается почти исключительно растительной пищей. в пустынях северной америки живут также растительноядные пустынные игуаны, например чаквала (sauromalus ater). стоит упомянуть также, что в пустынях намиб и атакама ветер разносит остатки растений и мертвых животных, которыми питаются определенные насекомые.  последнее крупное звено пищевой цепи - плотоядные. звено это, впрочем, многоступенчатое, так как одни плотоядные формы служат пищей для других. поэтому здесь более приемлем термин «пищевые связи». основу такой структуры составляют членистоногие (насекомые, пауки и клещи) и грызуны. ими питаются, например, ящерицы и змеи, которые в свою очередь становятся жертвами лисиц, каракалов, сов и дневных хищников. так, средиземноморский (falco biarmicus) и пустынные курганники ловят преимущественно ящериц и змей. жизнь плотоядных в конечном итоге полностью зависит от обилия растительноядных животных. в первую очередь хищники уничтожают молодых животных. высокие темпы размножения и быстрое изменение возрастного состава популяций растительноядных определяют постоянные колебания численности этих животных. весьма своеобразно приспосабливаются к неравномерности пищевых запасов некоторые птицы пустынь, которые гнездятся либо после дождей, либо в те месяцы, когда пищи по какой-то причине бывает больше.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Angelina626
10.10.2021 18:01
A(0;2) , B(-2;-2), С(N;0)

длины сторон:

AB=√((-2-0)²+(-2-2)²)=√(4+6)=√20=2√5
AC=√((N-0)²+(0-2)²)=√(N²+4)
BC=√((N-(-2))²+(0-(-2))²)=√((N+2)²+4)=√(N²+4N+8)

уравнения сторон:

AB:  (x-o)/(-2-0)=(y-2)/(-2-2)
     x/(-2)=(y-2)/(-4)
     x=(y-2)/2
     x-0,5y+1=0
     y=2x+2

AC:  (x-o)/(N-0)=(y-2)/(0-2)
     x/N=(y-2)/(-2)
     -2x=N(y-2)
      x+0,5Ny-N=0
      y=-2x/N+2

BC:  (x-(-2))/(N-(-2))=(y-(-2))/(0-(-2))
     (x+2)/(N+2)=(y+2)/2
     2(x+2)=(y+2)(N+2)
     2x+4=Ny+2y+2N+4
     2x=Ny+2y+2N
     2x=(N+2)y+2N
     x-(1+0,5N)y-N=0
     y=x/(1+0,5N)+N(1+0,5N) или y=(x+N)/(1+0,5N)

A1 точка пересечения медианы из А со стороной BC
найдём координаты точки А1

A1((-2+N)/2 ; (-2+0)/2) = A1(-1+N/2 ; -1)

длина медианы АА1 (A(0;2) и A1(-1+0,5N ; -1)):

АА1=√((-1+0,5N-0)²+(-1-2)²)=√((-1+0,5N)²+9)=√(0,25N²-N+10)

уравнение медианы АА1 (A(0;2) и A1(-1+0,5N ; -1)):

(x-0)/(-1+0,5N-0)=(y-2)/(-1-2)
x/(-1+0,5N)=(y-2)/(-3)
-3x=(-1+0,5N)(y-2)
-3x=(-1+0,5N)y-N+2
3x-(-1+0,5N)y-N+2=0
y=3x/(-1+0,5N)+(2-N)/(-1+0,5N)

A2 точкa пересечения высоты из А со стороной BC

уравнения высоты АА2 (A(0;2) , B(-2;-2), С(N;0)):

(x-0)/(0-(-2))=(y-2)/(-2-N)
x/2=(y-2)/(-2-N)
x(-2-N)=2(y-2)
y+(1+0,5N)x-2=0
y=-(1+0,5N)x+2

Вычислим длину высоты АА2:

АА2=S/AC

площадь треугольника S:

S=( (-2-0)(0-2)-(N-0)(-2-2) )/2=(4+4N)

длинa высоты АА2:

АА2=S/AC=(4+4N)/(√(N²+4))

Даны точки a(0, 2) , b(-2, -2), с(n, 0). 1. составить уравнения и длины сторон треугольника авс указ
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота