1.С ть вираз 8,19+а+(-5,8)+(-3,19)+5,8 і знайдіть його значення, якщо а=-2 3/7
2.Не виконуючи обчислень порівняйте:
1)суму чисел -6,78 і -9,24 та їхню різницю;
2)суму чисел -25 і 43 та суму чисел -95 і 88.Відповідь обґрунтуйте.
3.Скільки цілих чисел на кординатній прямій між числами -34 і 36?Чому дорівнює їхня сума?
4.Розв'яжіть рівняння ||x|-4|=5.

1) Движение по течению.
Моторка со скоростью 15+х относительно берега проплывает за время t1 не 1 км, а 1км+x*t1 (потому что конец плота тоже успел уплыть на расстояние x*t1 как раз.
2) Против течения моторка со скоростью (15-х) за время t2 проплывает (1-х*t2) километров (по аналогичной же причине).
Тогда из 1): (15+х)*t1=1+x*t1
Из 2): (15-x)*t2=1-x*t2

Дальше: 1/(15+2х)=t1 из 1)
1/(15-2х)=t2 из 2)

И дальше получаем
1/(15+2х)+1/(15-2х)=5/36
30/(225-4х*х)=5/36
216=225-4х*х
x*x=9/4
х=3/2
ответ: полтора километра в час.

Если не нужен полный ответ, то можно обойтись 4 прямыми
Первыми тремя прямыми можно начертить "треугольник"
А четвертую прямую провести так, чтобы она пересекла все "стороны" "треугольника" - на данном чертеже в точках A,B и C:

       \            /
        \          /
         A       /
          \      /
           \    /
            \  /
             \/
            /  \
           B   \
          /      \
         /        \
        /          \
       /            \
C
     /                \
    /                  \