работа = производительность * время
работа = 1
производительность первого - х
произв. второго - 0,8х +х
время первого - 7 часов
время второго - ?
1) 1:7 = 0,14 (р/час)- производительность первого (работа за час).
2) 0,14*0,8 = 0,112 (р/час)- произв. второго больше.
3) 0,112+0,14 = 0,25(р/час)- произв. второго.
4) 0,25+0,14 = 0,39 (р/час)- вместе делают работу за час.
5) 1:0,39 = 2,6 (часа)- загрузят вагон, работая вместе.
2,6 часа = 2 часа 36 минут
ответ: 2 часа 36 минут понадобится двум погрузчикам на загрузку вагона.
Задача № 1.
Чтобы решить эту задачу для начала нужно узнать во сколько раз в 2 центнерах больше рыбы чем в 10 килограммах. В одном центнере 100 килограммов. Значит, в 2 центнерах 200 килограммов. Это означает, что соли требуется 20 раз больше. Для засолки 2 центнеров понадобится 70 килограммов соли.
ответ на задачу №1: 70 кг соли.
Задача № 2.
Одна болтушка за 5 минут урока произнесёт 1500 слов, а две болтушки 3000 слов. Кошмар какой-то, а не урок!
ответ на задачу №2: 3000 слов.
Задача № 3.
Жестокая задачка. Ну да ладно - будем решать. Тут собственно всё просто: надо умножить количество болевых точек на площадь травмы. У ученика одновременно ноют 4000 болевых точек. Опасная это игра - футбол.
ответ на задачу №3: 4000 болевых точек.
Задача № 4. Курение убивает. 210000 человек умерло из-за проблем, связанных с курением.
ответ на задачу №4: 210000 человек.
Задача № 5.
Килограмм сахара, который купила мама, стоит 5 рублей, и килограмм сахара, который купила бабушка стоит 5 рублей.
ответ на задачу №5: сахар был куплен по одинаковой цене.
Задача № 6. 1600 граммов - это 1,6 килограмма. Эта задача решается пропорцией.
1 кг - 2,1 кг
х кг - 1,6 кг
х = 1,6 / 2,1 ≈ 762 грамма
ответ на задачу №6: 762 грамма.
Задача № 7.
Стриж пролетит в два раза быстрее: то есть за 15 минут.
ответ на задачу №7: 15 минут.
Удачи!
