nastya200525
23.02.2022 14:43

нужна вот такая работа Маргарита Нефедова: Математика. 2 класс. Тесты и самостоятельных работ к уч. М. И. Башмакова, М. Г. Нефедовой​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
stecykuliamail
31.12.2022 14:01

Пошаговое объяснение:

ДАНО:Y(x) = x³ -6*x² +4.

ИССЛЕДОВАНИЕ.

1. Область определения D(y) ∈ R,  Х∈(-∞;+∞) - непрерывная , гладкая.

2. Вертикальная асимптота - нет - нет разрывов.

3. Наклонная асимптота - y = k*x+b.

k = lim(+∞) Y(x)/x = +∞ - нет наклонной (горизонтальной) асимптоты.  

4. Периода - нет - не тригонометрическая функция.

5. Пересечение с осью OХ.  

Применим тригонометрическую формулу Виета.

Разложим многочлен на множители. Y=(x+0,77)*(x-0,88)*(x-5,88)

Нули функции: Х₁ =-0,77, Х₂ =0,88,  Х₃ =5,88

(без комментариев, без расчёта).

6. Интервалы знакопостоянства.

Отрицательная - Y(x)<0 X∈(-∞;-0,77]U[0,88;5,88]  

Положительная -Y(x)>0 X∈[-0,77;0,88]U[5,88;+∞)

7. Пересечение с осью OY. Y(0) =   4

8. Исследование на чётность.  

В полиноме есть и чётные и нечётные степени - функция общего вида.

Y(-x) ≠ Y(x). Y(-x) ≠ -Y(x),  Функция ни чётная, ни нечётная.  

9. Первая производная.    Y'(x) = 3*x² -12*x = 3*x*(x-4) = 0

Корни Y'(x)=0.     Х₄ =0    Х₅=4

Где производная отрицательна  (между корнями), там функция убывает.

10. Локальные экстремумы.  

Максимум - Ymax(X₄=  0) =4.   Минимум - Ymin(X₅ =  4) =-28

11. Интервалы возрастания и убывания.  

Возрастает Х∈(-∞;0;]U[4;+∞) , убывает - Х∈[0;4]  (между корнями).

ВАЖНО! Функция непрерывная - скобки квадратные.

12. Вторая производная - Y"(x) = 6* x -12 = 6*(х-2) = 0

Корень второй производной - точка перегиба Х₆=2

13. Выпуклая “горка» Х∈(-∞; Х₆ = 2]  - производная Y"(x)<0 - отрицательная)

Вогнутая – «ложка» Х∈[Х₆ = 2; +∞).

14. График в приложении.  Дополнительно схема/шаблон для анализа функции.


Найти интервалы выпуклости и точки перегиба графика функции у=х^3-6x^2+4
Найти интервалы выпуклости и точки перегиба графика функции у=х^3-6x^2+4
0,0(0 оценок)
Ответ:
iworld2rist
07.04.2021 16:56

Пошаговое объяснение:

а) 3+8  5\12= 11 5\12

б) 10  6/7 - 3=6 1\7

в) 4  2\13 + 5  7/13= 9   9\13 

г) 8  7\12- 4  2\12=4 5/12

д) 4  8\11+5  7/11= 9  15\11= 10  4\11

е)7  5\9 - 2  8\9= 4 6\9

ж) 7 -3\8= 6 8\8-3\8=6 5\8

з) 10 - 3  7\15= 9 15\15- 3  7\15= 6   8\15

   

Найдём длину прямоугольного параллепипеда, если она на 2 3/4 см больше его ширины- 1 1/4 см:

2 3/4 см + 1 1/4 см = 4 см.

Найдём высоту прямоугольного параллепипеда, если она на 2/5 см меньше его длины:

4 см - 2/5 см = 4 см - 0,4 см = 3,6 см.

Найдём объём прямоугольного параллепипеда:

1 1/4 см * 4 см * 3,6 см = 18 см³.

ответ: объём прямоугольного параллепипеда равен 18 кубическим сантиметрам

1)2 3/5-1 4/5=13/5-9/5=4/5 ч- такую часть дня катался на коньках

2)2 3/5+4/5=3 2/5 ч- такую часть дня  каникул  мальчик катался на лыжах и на коньках;

3)1ч=60 мин 

60* 3 2/5=60*(17/5)= 204мин=3ч 24 мин

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота