Корней и Пантелей прокладывали трубы для фонтана в посёлке Бубликово.Они рассчитали,что вместе сделают всю работу за 5целых 1/3 ч, при этом Корней будет работать в 2 раза быстрее Пантелея.
1)За сколько времени может выполнить всю работу каждый из работников в отдельности?
2) После того как Корней и Пантелей проработали Вместе 2 ч, Пантелея вызвали устранять аварию.Через сколько времени Корней,Работая один, закончит прокладку труб

Пошаговое объяснение:

1. На 2 делятся все числа: В. оканчивающиеся чётной цифрой;

2. На 3 делятся все числа: Б: сумма цифр которых делится на 3;

3 На 5 делятся все числа: А: оканчивающиеся цифрами 0 и 5;

4 На 9 делятся все числа: В: сумма цифр которых делится на 9;

5 На 10 делятся все числа: Г:оканчивающиеся цифрой 0.

6 На 4 делятся все числа: Б: оканчивающиеся на две цифры, которые выражают число, которое делится на 4.;

7 Среди чисел 32 080; 1611; 3007; 91195; 1020930; 345140; 8816618 указать те, которые кратны  3: Б: 1611; 1020930;

8 Среди чисел 45678; 1300; 3456767; 7023; 40764 укажите те, которые не делятся на 2: А: 45678; 1300; 40764;

9 В школу привезли новые стулья. Мальчики перенести их в кабинеты, беря по 2  стула каждый раз. Сколько стульев могли привезти в школу? А: 108

10 Какие цифры можно подставить в число 761813* вместо *, чтобы полученное число  делилось на 9? Б: 1; 10;

11 Мама купила для Васи канцелярские принадлежности. Весь товар продавец  рассортировала в пакеты по 10 предметов в каждом. Может ли общее число предметов  покупки быть равным? Б: 50;

12 Какие цифры можно подставить в число 601391* вместо *, чтобы полученное число  делилось на 5? Б: 0; 5

А) 20 : 4 = 5 (в таблице умножения 5 * 4 = 20).

30 : 4 = (делим столбиком). Берём целое число, которое делится на 4. Это число 28. 28 : 4 = 7. Остаток - 2. Берём 0. 20 : 4 = 5. ответ: 7,5

40 : 4 = 10 (в таблице умножения 4 * 10 = 40).

50 : 4 = (делим столбиком). Берём целое число, котрое делится на 4. Это число 48. 48 : 4 = 12. Остаток - 2. Берём 0. 20 : 4 = 5. ответ: 12,5

б) Мы знаем, что при делении делитель (дробь. в данном случае) переворачивается и знак деления меняется на умножение. Таким образом:

20 : 1/4 = 20 * 4 = 80

30 : 1/4 = 30 * 4 = 120

40 : 1/4 = 40 * 4 = 160

50 : 1/4 = 50 * 4 = 200

Подучи таблицу умножения и всё будет хорошо. Удачи в учёбе и всех благ!