3|x|-5(2|-x|-1)-1=4|x|-7(|x|+2)-1

Пусть
х - длина СО
4х - длина ОА
Из подобия треугольников СВО и ВОА имеем соотношение сторон
СО/ОВ = ОВ/ОА
Подставив, имеем
х/8 = 8/4х
4х² = 64
х² = 16
х1 = - 4 не подходит
х2 = 4 см - длина СО
4 * 4 = 16 см - длина ОА
Из треугольника СОВ по теореме Пифагора находим гипотенузу ВС (сторону прямоугольника)
ВС = √(СО)² + (ОВ)² = √ (4² + 8²) = 4√5  см
Из треугольника ВОА по теореме Пифагора находим гипотенузу АВ (вторую сторону прямоугольника)
АВ = √(ОВ)² + (ОА)² = √(8² + 16²) = √(64 + 256) = √ 320 = 8√5 см 
Периметр прямоугольника
Р = 2 · (ВС + АВ) = 2 · (4√5 + 8√5) = 2 *12 *√5 = 24√5 см

Главные герои: Боря Збандуто, девочка Настя, Сашка Смолин- друг Бори.
В повести В. К. Железнякова "Чудак из 6 "б" рассказывается о мальчике Боре, который учился принимать правильные решения. Он постоянно попадал в такие ситуации, где просто необходимо было принимать решения. Правда решения не всегда были верными. Борю пригласили стать вожаком отряда первоклассников. Он, без удовольствия, но согласился. Сначала он относился к ним снисходительно, а затем не хотел расставаться со своими маленькими "подопечными". Еще ему нравилась девочка Настя. Его тетя Оля ему советами и он отлично справлялся. Боря-мальчик сам себе на уме, шалун и разгильдяй, но очень добрый и порядочный, ему все всё прощают.
Чудак из 6 "б" - самая веселая книга Железникова. Боря Збандуто - герой рассказа - действительно чудак, но он прекрасный человек, у него доброе, чуткое, отзывчивое сердце.
Автор поднимает тему взросления, становления характера, воспитания воли, а так же о чувстве ответственности, которое мы должны научиться брать на себя в повседневной жизни.
Пойдет?