«Действия с десятичными дробями»
Цель: Закрепить знания учащихся по теме действия с десятичными дробями.
задание №1.
а) 2,14 + 0,61;
б) 3,1 + 1,82;
в) 3,12 – 2,1;
г) 14 – 12,8;
д) 5,4 • 0,1;
е) 1,5 • 3;
ж) 2,4 : 2;
з) 0,42 :2;
и) 2,865• 100.
задание №2. Найдите ошибки.
И запишите правильно
0,134 *1000 =13,4
16,12 : 4 = 4,3
1,06 + 0,4 = 1,10
5,72 – 0,2 = 5,7
16,5 :0,1 = 1,65
15,4 < 15,08
задание №3. Расставьте в следующих равенствах запятые:
32 + 1,8=5
7,36-336=4
63 – 27=60,3
3 + 108=4,08
12•50=60

задание №4. Собери правило. Нужно переставить предложения в правильной последовательности. Например: 1) Чтобы разделить десятичную дробь на натуральное число надо …
поставить в частном запятую, когда кончится деление целой части
разделить целую часть на это число
продолжить деление
Записываем ответ: 1) b,a,c
Чтобы сложить или вычесть десятичные дроби надо:
выполнить действия сложения и вычитания;
в ответе запятую поставить после запятой в данных дробях;
уравнять число знаков после запятой;
записать дроби так, чтобы запятая оказалась после запятой.
Чтобы перемножить две десятичные дроби надо:
отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе;
выполнить умножение, не обращая внимания на запятые.
Чтобы разделить число на десятичную дробь, надо:
после этого выполнить деление на натуральное число;
поставить в частном запятую, когда кончится деление целой части;
в делимом и в делителе перенести запятую вправо на столько цифр, сколько их после запятой в делителе.

задание №5. Решите уравнение
( 2,1 – 0,7х) : 0,48 = 3,5
задание №6 Решите задачу
Из двух пунктов, расстояние между которыми равно 34,68 км, одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Скорость первого пешехода равна 4,8 км в час, а скорость второго – 5,4 км в час. Через сколько часов пешеходы встретятся?