2. Выполните действия столбиком: а)7,26−1,5+3,507; б)319,02+35,019-1,86

Разметку шипов и проушин производят с двух концов заготовки (рис. 20, а). вначале от торца заготовки линейкой отмеряют длину шипа или проушины, делают пометку. затем, приложив угольник к плоскости бруска, по метке проводят линию перпендикулярно плоскости бруска. так очерчивают линию по всем сторонам заготовки. рассчитывают толщину шипа, устанавливают размеры на рейсмусе или на гребенке (рис. 20, б), затем проводят по торцу и боковым поверхностям бруска параллельные линии.    выбирают, где будет шип, а где проушина, и удаляемые части древесины помечают знаком x.присоедините стыкуемые торцы и мысленно представьте, где будет шип, а где проушина. это предохранит вас от ошибок, порчи заготовок и лишнего труда.  запиливают шипы и проушины мелкозубыми продольными и поперечными пилами различных конструкций  . мелкозубые пилы менее шероховатый пропил.

4/5

Пошаговое объяснение:

сначала пустая 1/5 сосуда

перелили - 3/4 молока

стала пустой в первом ---? часть

Решение

1 часть - объем сосуда

1 - 1/5 = 4/5 --- часть  сосуда, которая была занята молоком

(4/5) * (3/4) = 3/5   часть сосуда, которая еще освобождена  от молока

1/5 + 3/5 = 4/5  часть сосуда, которая стали свободна всего

И л и:

1 часть - объем сосуда

1 - 1/5 = 4/5 --- часть  сосуда, которая была занята молоком

(4/5) * (3/4) = 3/5   части сосуда, освободившаяся дополнительно при переливании

4/5 - 3/5 части = 1/5   часть сосуда, которая осталась занята молоком

1 - 1/5 = 4/5   часть сосуда, ставшая пустой

ответ: 4/5