Жила была упрямая задача вся она была упряма ее задачу никто не мог решать она было очень коварная... Ее из-за этого никто не любил у всех были простенькие задачки к примеру: У Вани было 5 яблок а у Насти на семь больше. Сколько было у Насти яблок? 1)5+7=12 яблок было у Насти ответ: 12 яблок Это же просто но эта упрямая задача говорила такие задачи что никто не мог решать .., к примеру Если вычесть Ванины яблоки от Настиных то получалось два а всего их было 69 . И никто не мог ее решать вот такая была упрямая задача
Цели: дидактические: ознакомить учащихся с кухонной утварью; развивающие: сформировать навыки по уходу за кухонной утварью; воспитывающие: воспитать аккуратность и опрятность в работе. : дидактические: ознакомить с кухонной утвари, основным набором, ознакомить с правилами мытья посуды. развивающие: развивать навыки по уходу за кухонной утварью, как средства сохранения здоровья, развивать наблюдательность в работе; познавательные интересы и логическое мышление. воспитывающие: воспитывать эстетический вкус, воспитание сотрудничества работы в группе. оборудование: автоматизированное рабочее место учителя, плакат «столовая посуда», образцы столовой посуды и кухонной утвари.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
