У=х^3/(х-1) или y(x-1)=x^3 исследование функци это

1. Анды представляют собой горную систему огромно протяженности, со сложной орографией и разнообразным геологическим строением резко отличается от восточной части Южной Америки.
Тектоническая структура: для андской горной системы характерны образовавшиеся в триасе троги, впоследствии заполненные слоями осадочных и вулканогенных пород значительной мощности. Крупные массивы Главной Кордильеры и побережья Чили, Береговой Кордильеры Перу представляют собой гранитоидные интрузии мелового возраста.
Полезные ископаемые: медь, руда, золото, серебро, железо.
2. Амазонская низменность- широкая низменная равнина. на западе низменности существует прогиб, который заполнен морскими палеозойскими отложениями.
Тектоническая структура: Южно-Американская платформа.
Полезные ископаемые: природный газ, каменный уголь, нефть.

В одну сторону от дома
Пешком= 50м
Едет = 6км
Обратно такой же путь
Едет =6км
Пешком = 50м

Дом 50м|6км|>>>школа

Длина пути будет сумма расстояний туда и обратно



1)) 50м + 6 км= 6 км 50 м путь от дома до школы

2)) 6 км 50 м + 6 км 50 м =
(6км + 6км)+ (50м+50м)= 12 км 100м расстояние туда и обратно

ответ: длина пути Димы от дома и обратно 12 км 100 м


1км= 1000м
6км= 6•1000= 6000м

1)) 50м + 6000м = 6050м длина пути в одну сторону

2)) 6050+ 6050= 12100м длина пути туда и обратно

Переводим в большие единицы
3)) 12100 :1000= 12 км 100м
ответ: длина всего пути 12 км 100 м

Или умножением

1)) 6км + 50м = 6км 50м длина от дома до школы

2)) 6км 50м • 2= 6км• 2+ 50м•2= 12км+ 100м= 12км 100м весь путь

В метрах
6км= 6000м

1)) 50+6000= 6050м длина пути в одну сторону

2)) 6050•2= 12100м длина всего пути

Переводим в км и м
3)) 12100м:1000= 12км 100м