РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ
по ТЕЧЕНИЮ К ПРОТИВ ТЕЧЕНИЯ
,
Задача Спортсмен проплыл на лодке по течение
у 8 км. Найдите скорость
1 ч 12 км, а против течення за 1 ч в км. Найдите с
а собственную скорость лодки.
Решение. Примем скорость течения реки за ски diy
Чтобы найти собственную скорость лодки, надо к скоро
проти течения (8 км/ч) прибавить скорость течення реи :
получик (8 + х) км/ч, или от скорости Лодки по течению ( )
честь скорость течення реки (х км/ч), получим 2 — су ки
выраження в г и 12-х, обозначающие собствените
Аня речи и на in
9 — с км /
ч
ак как
— 12 км/ч
сарость подки по течению
скорость лодки в стоячей
воде
Шll
ул
in
скорость лодки ПРОТИВ
Течена
Вкм/ч
Міні
—
.
-
—
1
Рис. 65​

Пошаговое объяснение:

1. Запишите дроби в виде процентов:

Чтобы, превратить десятичную дробь в проценты, надо дробь умножить на 100.

0,2 = 20%

0,8 = 80%

0,75 = 75%

2,3 = 230%

2. Перевести проценты в десятичную дробь:

Чтобы, превратить проценты в десятичную дробь, надо разделить число процентов на 100.

55% = 0,55

12,5% = 0,125

0,06% = 0,0006

3. В библиотеке 35000 книг. Из них 22% составляют художественные книги. Сколько художественных книг в библиотеке?

Чтобы найти проценты от заданного числа, сначала необходимо найти 1% от заданного числа. Для этого необходимо заданное число разделить на 100, а затем полученный результат умножить на количество процентов, которые необходимо найти.

35000 : 100 * 22 = 7700 книг

ответ: в библиотеке 7700 художественных книг.

4 .Построить угол АОВ равный 110 градусов. Построить биссектрису угла АОВ.

Записать градусную меру получившихся углов.

Биссектриса угла — это луч, который выходит из вершины этого угла и делит угол пополам.

Проведем луч ОС, биссектрису ∠АОВ, получим ∠АОС и ∠СОВ.

110 : 2 = 55º.

∠АОС = ∠СОВ = 55º.

5. 40% учеников класса умеют кататься на лыжах, остальные на коньках. Начертите круговую диаграмму учеников, умеющих кататься на лыжах и на коньках.

Примем за 100% всех учеников, которые умеют кататься на коньках и лыжах.

Тогда ученики, которые умеют кататься на коньках равно: 100 – 40 = 60%.

Если принять 360º за 100%, тогда:

- ученики, которые умеют кататься на коньках равно 360 : 100 * 60 = 216º.

- ученики, которые умеют кататься на лыжах равно 360 : 100 * 40 = 144º.

Пошаговое объяснение:

1. Запишите дроби в виде процентов:

Чтобы, превратить десятичную дробь в проценты, надо дробь умножить на 100.

0,2 = 20%

0,8 = 80%

0,75 = 75%

2,3 = 230%

2. Перевести проценты в десятичную дробь:

Чтобы, превратить проценты в десятичную дробь, надо разделить число процентов на 100.

55% = 0,55

12,5% = 0,125

0,06% = 0,0006

3. В библиотеке 35000 книг. Из них 22% составляют художественные книги. Сколько художественных книг в библиотеке?

Чтобы найти проценты от заданного числа, сначала необходимо найти 1% от заданного числа. Для этого необходимо заданное число разделить на 100, а затем полученный результат умножить на количество процентов, которые необходимо найти.

35000 : 100 * 22 = 7700 книг

ответ: в библиотеке 7700 художественных книг.

4 .Построить угол АОВ равный 110 градусов. Построить биссектрису угла АОВ.

Записать градусную меру получившихся углов.

Биссектриса угла — это луч, который выходит из вершины этого угла и делит угол пополам.

Проведем луч ОС, биссектрису ∠АОВ, получим ∠АОС и ∠СОВ.

110 : 2 = 55º.

∠АОС = ∠СОВ = 55º.

5. 40% учеников класса умеют кататься на лыжах, остальные на коньках. Начертите круговую диаграмму учеников, умеющих кататься на лыжах и на коньках.

Примем за 100% всех учеников, которые умеют кататься на коньках и лыжах.

Тогда ученики, которые умеют кататься на коньках равно: 100 – 40 = 60%.

Если принять 360º за 100%, тогда:

- ученики, которые умеют кататься на коньках равно 360 : 100 * 60 = 216º.

- ученики, которые умеют кататься на лыжах равно 360 : 100 * 40 = 144º.