Основанием прямой четырёхугольной призмы является прямоугольник со
сторонами 4 см и 5 см. Длина бокового ребра равна 8 см. Найдите площадь боковой
поверхности призмы.

31. 1,2 * 3,6 + 5,78 = 4,32 + 5,78 = 10,1

32. 2,1 * 2,7 + 6,43 = 5,67 + 6,43 = 12,1

33. (3,7 − 5,9) : 0,4 = −2,2 : 0,4 = −5,5

34. (3,7 − 5,2) * 0,8 = −1,5 * 0,8 = −1,2

35. −7,1 + 7,68 : 1,2 = -7,1 + 6,4 = −0,7

36. −8,8 + 6,5 * 1,6 = -8,8 + 10,4 = 1,6

37. (2,3 − 5,9) : 40 = −3,6 : 40 = -0,09

38. (4,2 − 6,6) : 60 = −2,4 : 60 = −0,04

39. −7,5 + 15,3 : 1,5. = -7,5 + 10,2 = 2,7

40. −9,7 + 18,9 : 1,4 = -9,7 + 13,5 = 3,8

41. 9,2 − 9,6 : 1,5 = 9,2 - 6,4 = 2,8

42. 9,3 − 11,4 : 1,5 = 9,3 - 7,6 = 1,7

43. 8,1 − 7,68 : 1,2 = 8,1 - 6,4 = 1,7

44. 7,1 − 7,36 : 2,3 = 7,1 - 3,2 = 3,9

45. −1,8 + 8,16 : 2,4 = -1,8 + 3,4 = 1,6

46. 9,24 : 3,3 − 1,9 = 2,8 - 1,9 = 0,9

47. (3,1 − 0,47) : 0,1 = 2,63 : 0,1 = 26,3

48. (1,2 − 0,58) : 0,1 = 0,62 : 0,1 = 6,2

49. (−3,24 + 6,2) * 0,1 = 2,96 * 0,1 = 0,296

50. (−5,8 + 4,81) * 0,1 = −0,99 * 0,1 = −0,099

51. (4,7 − 7,4) : 0,4 = −2,7 : 0,4 = −6,75

52. (4,5 − 8,3) : 0,8 = −3,8 : 0,8 = −4,75

53. (3,7 − 6,3)* 0,8 = −2,6 * 0,8 = −2,08

54. (2,8 − 7,4) * 0,7 = −4,6 * 0,7 = −3,22

Интерактивное искусство» - это современный термин в списке выражений, которые используются для идентификации теоретической и практической деятельности, определяющей искусство во всем его многообразии. понятие это относится, скорее, к области деятельности, идей и опыта, чем к области преходящих наукообразных «-измов»: оно обозначает широкий круг экспериментов и подлинных художественных достижений в области художественных медиа, которые бросают вызов многим нашим привычным представлениям о том, что такое искусство. интерактивное искусство предъявляет специфический поток информации (образов, текстов, звуков) и множество кибернетических (можно сказать - адаптирующихся или «разумных») структур «окружающей среды» в сочетании с некоей коммуникационной сетью типа зрелища, представления, спектакля, персонального воздействия или просто компьютерной сети. в целом эта интеллектуальная среда вступает в контакт со зрителем так, что он может почувствовать информационный поток, изменить структуру системы или взаимодействовать с ней, формами и способами своего общения с неживыми компьютерными объектами и, таким образом, оказаться вовлеченным в процессы изменения и создания окружающей его художественной среды.в итоге эстетика и форма этой художественной среды зависит от поведения зрителя. художник создает только начальные условия, описывает широкий контекст происходящего, обеспечивает разнообразие среды, необходимую и достаточную ее сложность, а затем организует «точки входа» в систему, через которые зритель получает доступ в созданное художественное пространство. эта схема и определяет рамки, в которых мыслится интерактивное искусство -на уровне широкого культурного вмешательства в жизнь больших групп людей или же на уровне индивидуального опыта участника художественного процесса. вместо множества слов - например зритель, наблюдатель, участник, игрок, публика - удобнее и точнее использовать всего одно название для всех ролей, доступных человеку или группе людей в их разнообразных отношениях со средой. этот предпочитаемый термин уже появлялся в тексте - «пользователь», поскольку именно понятие «пользователь» является одним из наиболее и распространенных для обозначения широкого спектра взаимодействий индивидуума с интерактивной системой вне зависимости от того, относится ли эта система к области искусства или нет. в частности, при любом взаимодействии с компьютером вы называетесь пользователем безотносительно к тому, программируете вы или создаете компьютерную анимацию. а поскольку , связанные с компьютером, могут включать в себя оба упомянутых вида деятельности, то граница между системой, относимой к искусству, и областью, искусству не принадлежащей, становится очевидно проницаемой. более того, доступ активного пользователя к произведению компьютерного искусства делает это произведение менее зависимым от намерений художника и существенно определяется действиями пользователя: художественное пространство такого произведения становится открытым и, следовательно, бесконечно «подвижным», поскольку разные пользователи (и даже поколения пользователей, если речь идет, например, о банке визуальной информации), могут изменять его сколь угодно долго и разнообразно.