В таблице показаны минимальные и максимальные температуры в течении шести дней недели.

Пн Вт Ср Чт Пт Сб

Минимальная температура (°С) 4 6 0 -2 -4 2

Максимальная температура (°С) 8 10 5 7 2 7

а) (i) В воскресенье минимальная температура была на 5°С ниже, чем в субботу, а максимальная температура была на 2°С выше, чем в субботу.

Используя данную информацию, заполните таблицу.

(ii) Найдите разницу между минимальной и максимальной температурами в четверг.

б) Используйте таблицу, чтобы построить график температуры для всех семи дней недели. в) Используйте свой график, чтобы определить:
(i) в течении скольких дней температура опускалась ниже –1°С;
(ii) в какой день разница между минимальной и максимальной температурами была наибольшей.
г) Градус Фаренгейта также является единицей измерения температуры. Для перевода градусов Цельсия (°С) в градусы Фаренгейта (°F) используется формула .
Найдите, какой была максимальная температура по шкале Фаренгейта в пятницу.

Примем количество мальчиков в классе за х, тогда девочек в классе 20-х.

В классе 20:2=10 парт, за которыми попарно сидят 20 учеников.

1/3х мальчиков сидят с девочками, а (20-x)/2 девочек сидят с мальчиками.

1/3х+(20-х)/2 – всего учеников: мальчик + девочка сидят попарно.

(2/3x+20-x)/2 (приведем к общему знаменателю 2)

(2х+60-3х)/6 (избавимся от дроби в числителе)

(60-х)/6 – мальчиков и девочек сидят попарно.

Тогда количество парт, которые они  занимают составит:

(60-х)/6:2=(60-х)/12

Количество парт, которые они занимают должно быть меньше 10:

(60-х)/12<10

х=12

(60-12)/12=4

4<10

Значит, 4 парты занимают 4 девочки и 4 мальчика.

Всего: 12 мальчиков (12:1/3=4) и 8 девочек (8:1/2=4)

ответ: в классе 12 мальчиков.

Примем количество мальчиков в классе за х, тогда девочек в классе 20-х.

В классе 20:2=10 парт, за которыми попарно сидят 20 учеников.

1/3х мальчиков сидят с девочками, а (20-x)/2 девочек сидят с мальчиками.

1/3х+(20-х)/2 – всего учеников: мальчик + девочка сидят попарно.

(2/3x+20-x)/2 (приведем к общему знаменателю 2)

(2х+60-3х)/6 (избавимся от дроби в числителе)

(60-х)/6 – мальчиков и девочек сидят попарно.

Тогда количество парт, которые они  занимают составит:

(60-х)/6:2=(60-х)/12

Количество парт, которые они занимают должно быть меньше 10:

(60-х)/12<10

х=12

(60-12)/12=4

4<10

Значит, 4 парты занимают 4 девочки и 4 мальчика.

Всего: 12 мальчиков (12:1/3=4) и 8 девочек (8:1/2=4)

ответ: в классе 12 мальчиков.