ДАЮ 40Б

1. Маринка знайшла х грибів,
а Даринка - 15 грибів. На скільки грибів у
Маринки стало більше, після того як вона знайшла ще 20 грибів?
2. У Миколки в портфелі було декілька кольорових олівців.
Після того, як у портфель Миколка поклав ще б олівців, їх
стало на 2 більше, ніж кольорових. Скільки олівців було в
портфелі спочатку?
3. У степана х солдатиків, а у Богдана — на 4 солдатика менше. Скільки
солдатиків в обох хлопчиків разом?
4. Укажіть рівняння для розвязування задачі. У двох ящиках 20 кг
цукерок, при чому в першому ящику хкг, а у другому цукерок більше,
ніж у першому у 3 рази.​

Хороводы- является именем существительными ,так как является предметом.Является существительным Именительного падежа множественного числа.

Небосклона-является существительным,так как обозначает предмет.Является существительным Родительного падежа
Проверка:
Нет(чего?) небосклона.

Рыболов-является существительным, так как обозначает предмет.Является существительным Именительного падежа.

Кораблестроитель-является именем с
существительным,так как обозначает предмет.Является существительным Именительного падежа.

ДУМАЕМ
работа, как и путь вычисляются по похожим формулам, только буквы обычно применяют другие.
ДАНО
A = S = 18  шт - работа
t1 = 3 дня -  время мастера
t2 = 6 дней - время ученика.  
НАЙТИ
tc = ? - время работы в месте - совместное время.
РЕШЕНИЕ
P1 = A/t1 = 18 : 3 = 6 шт/день - производительность (скорость работы) мастера.
P2 = A/t2 = 18 : 6 = 3 шт/день - производительность ученика.
Работают вместе (скорость сближения)
Pc = P1 + p2 = 6+ 3 = 9 шт/день - совместная производительность (скорость сближения).
Время работы вместе
T = A : Pc = (T= S/Vc) =  18 : 9 = 2 дня - время выполнения вдвоём - ОТВЕТ