1. Уровнять количество знаков

после запятой.

2. Записать их друг под другом так,

чтобы запятая была под запятой.

3. Выполнить сложение
(вычитание)

не обращая внимания на запятую.

4.Поставить в ответе запятую

под запятой.

+ 20,5

17,2

37,7

20,5 + 17,2

- 20,5

17,2

3,3

20,5 - 17,2

  Пропоную скласти таку казку про зиму для другого класу:

  Прийшла на Землю Зима. Вона щодня з вірним товаришем Морозом розмальовувала віконця хат та трусила з неба снігом. Усі раділи. Сніговий шар слугував для рослин ковдрою. Так вони легше тірпли мороз.

  Але одного разу сніг почав танути. Почалась сльота. Мороз поцікавився у подружки, що ж з нею сталось. Виявилось, що Зима прихворіла. Тому до нас у гості почала вриватися Весна прямо посеред січня. Але Мороз вилікував Зиму. І вулиці знову прикрасив пухкий сніжок.

Х мин- слепит сестра                                                                                                            Вся работа - 1                                                                                                                      (1/24 +1/40+1/х) работо троих вместе                                                          12*(1/24 +1/40+1/х)  - вся работа                                                                                          12*(1/24 +1/40+1/х)=1 раскроем скобки и сократим                                                              1/2+3/10+12/х=1 общий знаменатель 10х                                                                            (5х+3х+120)/10х=1 8х+120=10х                                                                                          2х=120                                                                                                                              х=60 мин - слепит сестра снеговика