А1)г
А2)
А3)1,05
А4)25
А5) 20%
А6) 39,298
А7)88,0003
8) 0,02
9)1,035
10)б
11)б
12) 1 м-1000 мм 3,482 м
В
1)5,5/0,44+3,75=12,5+3,75=16,25
2) 1) 1:6 = 1/6 (работы) --- выполняют два тракториста за 1 ч, работая вместе;
2) 1:10 = 1/10 (работы) — выполняет первый тракторист за 1 ч, работая один;
3)1/6-1/10=1/15 (работы) - выполняет второй тракторист за 1 ч, работая один;
4) 1: 1/15= 15 (ч) — за столько часов второй тракторист может вспахать поле.
ответ: за 15 ч.
В3)) 4 * 1.5 = 6 (км) расстояние туристы за 1,5 часов
2) 12-4=8 (км) скорость сближения
3) 6:8=0.75 часа 45 минут, чтобы догнать туристов
Пошаговое объяснение:
Пошаговое объяснение:
Суммативное оценивания за 1 четверть по предмету «Естествознание»
I- вариант
Выберите верный вариант соответствия прибора, измеряемой величине и ее единице измерения.
Прибор
Измеряемая величина
Единица измерения
A
Масса
Градус (0С)
B
Время
Секунда (с)
C
Объем жидкости
Миллилитр(мл)
D
Температура
Килограмм (кг)
Ученик провел опыт для исследования горения свечи.
Сформулируйте цель опыта ученика.
[1]
[1]
Спрогнозируйте ожидаемый результат исследования.
[1]
(с)Сравнивая оба случая по рисунку, опишите вывод, к которому пришел ученик, в результате исследования.
[2]
3.Земля состоит из нескольких слоев. Напишите пропущенный слой.
[1]
4.Установи соответствие между названием оболочки и ее свойством:
а) твердая оболочка
b) газообразная оболочка [1]
c) жизненная оболочка
d)водная оболочка
5.Прочитайте рассказ и вставьте условные знаки объектов:
Мы вышли из школы и в южном направлении 200 метров, наш путь пролегал по тропинке ( ). Потом мы сели в автобус и, приблизительно, через час мы подъехали к фруктовому саду( ). Там, немного отдохнув, мы опять двинулись в восточном направлении по грунтовойдороге[3]
6.На карте представлена схема путешествия.
Основываясь на схему маршрута, назовите путешественника[1]
7.Три основные расы составляют 88% всего населения планеты.
(а) Определите монголоидную расу[1]
Напишите одно отличие монголоидной расы [1]
Назовите районы распространения монголоидной расы [1]
Назовите факторы, повлиявшие на формирование монголоидной расы [1]
8.Люди, населяющие нашу планету отличаются друг от друга внешними признаками (цвет кожи, глаз).
На основе признаков различных групп населения докажите равенство рас[1]
Назовите ученого, сформулировавшего теорию о равенстве рас и опишите его теорию.
[2]
(с) Назовите организацию Республики Казахстан, целью деятельности которой является равенство прав и свобод граждан, независимо от расы, национальности, языка[1]
