за верный ответы Векторы а, b и с заданы их декартовыми координатами:
a(1; 2; -1), b(3; -1; 7), c(0; 2; 4). Найдите координаты следующих векторов:
1) (a*c) b - c(a*b);
2) (2b*b)(b-2c).
2)Даны векторы b (над ней стрелочка) {3; 1; −2} и c (над ней стрелочка) {1; 4; −3}.
1. Найдите координаты вектора c – (3b-c);
2. Найдите длину вектора |2b (над ней стрелочка)-c (над ней стрелочка)|;
3. Найдите середину вектора а = b+c;
3)Докажите, что четырехугольник ABCD - квадрат, если вершины имеют координаты A(-3; 5; 6), B(1; -5; 7), C(8; -3; -1) и D(4; 7; -2).

Жизнь и деятельностьКарла Линнея. Линней Linne, Linnaeus Карл 23.5.1707, Росхульд 10.1.1778, Упсала ,шведский естествоиспытатель, член Парижской АН 1762 . Получил мировуюизвестность благодаря созданной им системе растительного и животного мира. Родилсяв семье деревенского пастора. Изучалестественные и медицинские науки в Лундском 1727 и Упсальском с 1728 университетах. В 1732 совершилпутешествие поЛапландии, результатом которого явился труд Флора Лапландии 1732, полное издание в 1737 . В 1735переехал в г.Хартекамп Голландия , где заведовал ботаническим садом защитилдокторскую диссертацию Новая гипотеза перемежающихся лихорадок . В том же году опубликовал книгу Системаприроды вышла при жизни в 12 изданиях . С 1738 занимался в Стокгольмеврачебной практикой в 1739 возглавил морской госпиталь, добился прававскрывать трупы с цельюопределения причины смерти. Участвовал в создании шведской АН и стал еепервым президентом 1739 . С 1741руководитель кафедры в Упсальском университете, в котором преподавал медицину иестествознания.СозданнаяЛиннеем система растительного и животного мира завершила огромный трудботаников и зоологов 1-й половины 18 века. Одна из главных заслуг Линнея в том, что вСистеме природы он применили ввел в употребление так называемую бинарную номенклатуру, согласно которойкаждый вид обозначается двумя латинскими названиями - родовым и видовым. Линней определил понятие вид , пользуясь какморфологическими сходство в пределах потомства одной семьи , так ифизиологическими наличие плодовитого потомства критериями, и установил четкоесоподчинение между систематическими категориями класс, отряд, род, вид,вариация.Воснову классификации растений Линней положил число, величину и расположениетычинок и пестиков цветка, а также признак одно дву- или мпогодомности растения, так как считалчто органы размножения - самые существенные и постоянные части тела у растений.На основе этого принципа он делил все растения на 24 класса. Благодаря простоте примененной имноменклатуры значительно облегчились описательные работы, виды получили четкиехарактеристики и названия. Сам Линнейоткрыл и описал около 1500 видов растений.

1.
A: Where were you last night?
B: I was at the cinema. I was watching a great film when a fire broke out.
A: Oh gosh! How did it happen?
B: Someone had dropped a match into a waste-paper basket.
2.
A: Did you go to the beach on Saturday?
B: No. I went on Sunday instead.
A: Did you have a good time?
B: No. I didn't. I was sunbathing when it started raining, so I left in a hurry.
3.
A: I lost my keys yesterday.
B: Where did you lose them?
A: I don't know. I went shopping and when I got back. I realised that I had left my keys somewhere.