1)
x - 3y +1 = 0,
2х + у — 8 = 0;
2)
3х у 17 0,
x - Au +3 - 0.
); (-1;
3); (3; 4) является решения и сист
Какие из пар ( 2
Мы:
5х – у + 14 = 0,
1 x+2y - 6 = 0;
2)
Ах - у - 8 = 0,
x - у + 1 = 0?
x+y - 7 = 0,
Дана система уравнений
На следующих пар чи-
-x + 2y + 4 = 0.
сел найдите ту, которая удовлетворяет данной системе:
1) (3; 2);
2) (6; 1).
Найдется ли среди пар чисел (-2; 3), (4; 1) и (1; 3) решение системы:
-x+y – 5 = 0,
| 6x - у - 3 = 0,
x+2y – 4 = 0;
|3х + у — 6 = 0.
Квадрат со стороной 30 см разделен на квадраты с периметром
24 см. Каждый из получившихся квадратов разделили на два
равных между собой прямоугольных треугольника.
1) Сколько треугольников получилось?
2) Чему равна площадь каждого треугольника?
Решите уравнения:
1) 5х – 4 = x]; 3) -x| +6 = 2|-х;
2) |x| - 5 = 3 x; 4) 8 |x| = |x| = 14;
5) 7|x| = 4 = |x|;
6) 6 |x| + |x| - 3 = 5|x| .
Какие из пар чисел (1; 2); (-3; -1); (2; 4) являются решениями
системы:
2х - у = 0,
2x +y – 4 = 0,
1) .
3х - 2y + 2 = 0;
5x - 2u+1= 0?
191​

Для решения задачи сперва следует найти массу 5 поросят и 5 ягнят.

Для этого суммируем массу 2 поросят и 3 ягнят с массой 3 поросят и 2 ягнят.

Получим:

22 + 23 = 45 кг.

Находим массу одного поросенка и одного ягненка.

Для этого делим найденный вес на 5.

Получим:

45 / 5 = 9 килограмм.

Находим разницу веса поросенка и ягненка.

23 - 22 = 1 кг.

Находим вес поросенка:

(9 - 1) / 2 = 8 / 2 = 4 килограмма.

Находим вес ягненка:

(9 + 1) / 2 = 10 / 2 = 5 килограмм.

4 и 5 килограмм соответственно.

Пошаговое объяснение:

105

Пошаговое объяснение:

Сумма — общее количество учеников.

Сумма делится на 10, значит оканчивается на 0. Такие числа называются круглыми.

Сумма делится на 12 и находится в промежутке между 300 и 400.

Подбираем круглые числа, которые делятся на 12 и находятся в этом промежутке.

Оказывается, есть всего одно такое число.

Это число 360.

Далее вводим х.

Пусть х — второклассники. Тогда х-10 — первоклассники; х+10 — третьеклассники; х+10+10 — четвероклассники.

Составим и решим уравнение.

х + (х-10) + (х+10) + (х+10+10) = 360

х + х - 10 + х + 10 + х + 10 + 10 = 360

4х + 20 = 360

4х = 340

х = 85 — второклассники.

х+10+10 = 85 + 10 + 10 = 105 — четвероклассники.

ответ: 105 четвероклассников участвовало в тестировании.