Умоляю решите Решить уравнение

4x-11-2x+13

2,В одном бидоне было в 2 раза больше молока ,чем во втором. Если из первого бидона перелить во второй 25 литров то в каждом бидоне станет молока поровну. Сколько литров молока было в каждом бидоне первоначально.

3.Решить уравнение

0,3(8-3y)=3,2-0,8(y-7)

4.Длина одного куска провода в 8 раз больше длины другого.Найти длину большего куска если он на 287 метров длиннее меньшего.

5. Найти корни уравнения

0,2(0,6x-33)=0,2(2x-0,6)-10,12​

Пошаговое объяснение:

Скорость 1-го-260 м/мин

скорость 2-го- ? м/мин

Расстояние-15 км=15 000 м

время-30 мин

1) 260х30=7800 м

2)15 000-7800=7200 м

3)7200:30=240 м/мин- скорость второго

Два велосепедиста отправились из одного посёлка одновременно в противоположных направлениях. Через 30 минут расстояние между ними стало 15 км.Средняя скорость одного из них 240 м/мин. Узнай среднюю скорость другого велосепедиста?

скорость 1-го-240 м/мин

скорость 2-го-? м/мин

Время 30 мин

расстояние-15 км=15 000м

1)30х240=7200 м

2)15000-7200=7800 м

3)7800:30=260 м/мин

1.Ein Land liegt in der Mitte Europas. 
2.Die Landschaft ist reizvoll.
3.Hohes Gebirge wechselt mit Hochflächen.
4.Der Gipfel der Gebirge ist sehr hoch.
5.Dieser Fluss mündet in die Nordsee.
6.Hier ist ein Land.
7.In dieser Jahreszeit regnet es sehr oft.8.Der Mittelwert liegt bei 18 Grad Celsius.9.Der Student lernt germanische Sprache.
10.Er schreibt einen Brief.
11.Das Deutsche nutzt in ihrem täglichen Gespräch nur etwa drei bis vier Prozent des Wortschatzes ihrer Muttersprache.
12.Der Student liest einen Text 
13.Durch diese Stadt fließt ein Fluss
14.In diesem Gebiet ist ein kühles Klima