ответ:verspreche
besprechen
verlässt
gefällt
erzieht
verrät
erzählt
ersetzt
berichtet
erreichen
beginnen
Benutzt
vergesse
gebrauchst
2.
setzt … über.
übersetzt
Fahrt … durch?
durchfährt
hält … unter.
unterhält sich
rahmt … um.
umrahmen
leuchtet … durch.
durchleuchtet
schreibt … um.
umschreibt
spiegelt … wider.
widersteht
3.
Er bestellt ein Bier.
Hans ruft eine Freundin an.
Thomas lädt seine Eltern ein.
Ich komme am Flughafen um 21 Uhr an.
Der Unterricht fängt um acht Uhr an.
Ihr beginnt mit dem Deutschkurs.
Der Telefonist verbindet mich mit Wien.
Das Kind sieht abends nur 15 Minuten fern.
Du fährst um 22 Uhr 45 ab.
Emil bezahlt ein Lehrbuch an der Kasse.
Wir gehen ins Theater. Geht ihr mit?
Die Gastgeberin empfängt die Gäste.
Sie kommt zu spät. Sie entschuldigt sich.
Dieses Bild gefällt mir sehr gut.
Du erwartest heute Besuch.
Die Mutter umarmt den Sohn.
Der Arzt untersucht den Patienten.
Die Familie umfasst vier Personen.
Die Studenten unterhalten sich mit dem Betreuer.
Die Gruppe unternimmt einen Ausflug ins Grüne.
Herr Schulze unterrichtet diese Studenten in Deutsch.
Die Familie siedelt in eine andere Stadt über.
Morgen ziehen wir in eine neue Wohnung um.
Herr Direktor stellt seine Frau vor.
Der Patient nimmt die Arznei dreimal täglich ein.
4.
Ich bestelle die Zeitschrift ab.
Du missverstehst ihn.
Er erkennt unsere Leistung nicht an.
Schüler veranstalten zur Weihnachtsfeier ein Konzert.
Alles stimmt im Vertrag überein.
Der Schüler erzählt den Text nach.
Der junge Mann steigt die Treppe schnell hinauf.
Das Kind nimmt alle Spielzeuge auseinander.
Unsere Uni bildet Lehrer heran.
Ich bekomme meine Bücher zurück.
Sie schluckt zwei Tabletten hinunter.
Пошаговое объяснение:
Общее количество учеников во всех трёх классах равно 28+24+20 = 72. Так как 72 делится на 3, то равенство количества учеников во всех трёх классах возможно - в каждом классе будет по 72/3 = 24 ученика.
Из условия задачи не ясно, сколько переводов из класса в класс допускается - один или два (три перевода и более могут быть заменены эквивалентными одним или двумя), поэтому вторую часть задачи решим исходя из более жёсткого ограничения (один перевод):
Задача имеет решение, например, для троек:
21, 25, 29
21, 26, 31
19, 22, 25
20, 21, 22
и много других.
Третью часть задачи решим исходя из более мягкого ограничения (два перехода):
Задача не имеет решения, например, для троек:
21, 22, 24
22, 25, 27
23, 25, 28
и так далее (во всех указанных случаях общее число учеников не делится на 3).
Указанные ответы во второй и третьей части универсальны - годятся как для жёсткого, так и для мягкого ограничения (при сдаче решения про эти ограничения лучше вообще не упоминать, они даны только для разъяснения)
